爱迪生成长故事读后感

爱迪生的故事读后感

爱迪生的故事读后感今天，我们学习了《爱迪生》这篇文章。

文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，克服种种困难，顽强进行科学实验的事。

读完这篇文章，我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。

爱迪生从小家里很穷，只上过三个月的学。

十多岁，他就开始卖报谋生。

他很爱科学，常常省吃俭用，把节省下来的钱，买来科学书报和实验用的化学药品。

他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。

十二岁那年，他在火车上卖报，卖完报，就挤时间在火车上做起化学实验。

由于火车震动，实验用的白磷起火燃烧，车长把他从火车上赶了下来，做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。

车长一个狠狠的耳光，打聋了他的耳朵。

意外和打击并没有使他放弃。

后来，他省吃俭用，又开始了新的实验。

实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，从来也没有动摇过。

为了试制电灯用的灯丝，他常常在实验室里一工作就是十几个小时，累了就在实验台上睡一会儿。

经过不懈的努力，他终于获得了成功。

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

这是他一生奋斗的经验总结。

比较起来，我平时做得真是太差了。

平时自己遇到一点小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。

爱迪生小时候条件那么艰苦，而他却能克服困难，顽强奋斗，最后取得成功。

而我们现在学习和生活条件都这么好，我们还有什么困难不能克服呢?我要好好向爱迪生学习。

学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。

用这种精神时时激励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人。

《名人的成长故事读后感》爱迪生结尾怎么写

[名人成长故事读后感]书中讲述了一位位世界名人的成长故事：有古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄国文学的不朽丰碑列夫•托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学的奠基人高尔基等世界名人,名人成长故事读后感.他们每个人在成功之前都有一段艰苦奋斗的故事,他们那样勤奋,不害怕生活的困苦和艰辛,用自己勤劳的汗水,用自己的坚持换来了最后的成功!人们都说：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聪明是不够的,要想成功就必须坚持勤奋和努力.通往成功的道路上存在着许多坎坷和荆棘,如果没有一颗坚持的心,如果你不付出比别人更多的努力,你就不会到达成功的顶峰.同学们,再勤奋一点吧,为了我们明天的成功!多努力一点,让我们离成功更近一点!《99位名人成长故事》里写了99位名人的成长过程,记载着他们取得成功所经历的磨难和奋斗的艰辛,故事十分有意义,而且文字生动有趣.书里面还记载着巴斯德、拿破伦、安徒生、爱迪生……还有其他名人的名言,这些名言通俗易懂,教会了我许多道理.我最深刻的是其中一篇介绍达•芬奇的文章.达•芬奇出生在意大利佛罗伦萨,他的代表作有《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》等.他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛,被人称为绘画神童.14岁时,他拜著名的艺术家维罗齐奥为师,可维罗齐奥天天让达•芬奇画鸡蛋,最后达•芬奇没有耐心了,认为老师不认真教他,老师说：世上没有完全相同的蛋,即使同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊,读后感《名人成长故事读后感》.达•芬奇这才恍然大悟,后来他开始勤练基本功,学习各类美术和科学知识,为以后的成长打下坚实的基础,最终成为一个世界名人.达•芬奇这个故事告诉我：做事要有耐心,不能半途而废,而且小的时候打好学习的基础是很重要,如果到我们老了再学习已经晚了.因此,我们从小就要勤奋好学,学无止境.趁年轻少壮去探索知识吧!它将弥补老年带来的亏损.智慧乃是老年精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚.这也是达•芬奇的名言.从现在起,我要记住这句名言,好好学习,为将来做准备,相信勤奋可以改变人的一生.达•芬奇的故事就象一盏明灯,它指引着我要走的人生之路.在《名人成长故事》中我认识了旷世奇才---诸葛亮,一代天骄---成吉思汗,天才画家---凡.高.其中让我印象最深刻的是音乐之子---冼星海.洗星海,广东省番禺人,出生于澳门,是我国现代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一个船户家庭.他是个遗腹子,母亲带着他经过无数次求学和刻苦努力终于成为著名音乐家.像冼星海这样奋斗的人还有很多,他们都是经过自我学习而成功的.在我的快乐生活中也有许多这样的事例.记得有一次,我约一位同学到图书馆借《淘气包马小跳》.到了约定时间了,我已到了约定地点,我放眼一看,四周连个人影都没有,我不禁生起气来,心想：这坏家伙,明明说好1：30分到图书馆去,都不来,气死我了,真是个不讲诚信的家伙,以后不跟他玩了!想到这里,我便去看自己的书了.当我借完书正准备回家的时候,一个熟悉的身影出现在我的面前,原来是他!我想,看得这么津津有味,连约定时间都会忘记了,肯定是在看漫画.我上前碰了碰他,没反应,看得这么入神啊!我看了看他阅读的那本书的名字叫《读名著.学语文》,我吃惊了,他竟然在看历史书,连他都这么认真看书,我更要认真了.我没打扰他,自己埋头看起历史书来.宋庆龄曾经说过：任何成就都是刻苦劳动的结果.是啊!无任是谁,只要刻苦学习,就一定能取得成功.所以我以后要每天认真上课,按时完成作业,积极参加课外班和读课外书!PS：原来我家的那本《读名著.学语文》是这样来的,这孩子还是很有上进心的,虽然有时控制不住看电视玩耍的时间但总的来说还算不错!

爱迪生的故事读后感

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。

有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。

但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。

对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。

让人整天都笼罩在忧郁中。

每一位家长都望子成龙，望女成凤。

我的爸爸妈妈也不例外。

他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。

小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为达到爸妈的目标。

现在呢，我终于达到爸妈的目标，本以为可以不用整天埋在题海里了。

却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。

”我只好在课堂上拼命学。

爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。

每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。

爸爸妈妈，你们把自己未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不知道我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。

请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。

请给我一点时间，好吗

给我一点时间，我会长大。

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。

成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。

这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。

从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

爱迪生读后感

当夜幕降临、家家户户都拉亮了电灯，宽敞的屋子变得如同白昼时；当你坐在电脑前，享受着网络给你的无限欢乐之中时，你可曾想到电的发明者吗

读了《爱迪生》这本书，我才把这与爱迪生的名字联系在一起。

爱迪生是美国著名的科学家，他一生中有一千多项发明。

为此，他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。

这些发明是他勤奋和汗水的结晶。

在他漫长的一生中，有流浪挨饿的岁月，有飞来横祸的挫折，有不被理解的苦恼和不计其数的失败和教训。

但是酷爱科学的决心，使他一次又一次攻克难关，走向成功的彼岸。

爱迪生从小就喜欢身边的事物,而且还喜欢做科学实验.有一次,爱迪生听到人们关于“湿柴怕猛火”的谈论,他不明白意思,就马上去问妈妈.原来湿柴本身点不然,但如果把湿柴放在猛火里,湿柴的水分就会很快蒸发掉,最后也会燃烧起来的,爱迪生听了,决定自己实验一番,结果把邻居家的谷仓烧毁了,被爸爸狠狠地批评了.这件事使他明白了做实验要讲科学,也要讲安全,不能随便胡来。

看到这，我想到自己也犯过这样的错误。

在我幼儿园的时候，妈妈帮我买了一个气球，我心想在气球下面点燃后，它会不会像热气球一样飞上天空，于是我就用打火机点燃气球下面的一根线，只听“啪”的一声，气球爆炸了，气球的皮逗粘在我的手背上，我的手被严重烫伤了，几个星期都不能去上学，现在我手上还有一个疤呢。

看来我和爱迪生有着同样的探索精神啊

不过以后我可要注意安全了

爱迪生发明了这么多东西，是因为非常聪明、有着超人的本领吗

不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感

”他研制蓄电池用了九年时间，试验了9000多种材料，失败不下5万次，最后连他的助手都不能坚持了，但他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功。

他从16岁的第一项发明—自动定时发报机起，平均每12天半就有一项新发明，难怪被人们称为“世界发明大王”比较起来，我平时做得真是太差了。

平时自己遇到一些难题就退缩了，心里总想这些题目考试肯定考不到，或者就是教妈妈叫我就行了，从来不去自己钻研。

想想爱迪生小时候条件那么艰苦，而他却能克服困难，顽强奋斗，最后取得成功。

而我们现在学习和生活条件都这么好，我们还有什么困难不能克服呢

以后我一定要好好向爱迪生学习。

学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。

用这种精神时时激励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人

寻找爱迪生——再读周国平有感

我阅读了《科学家的故事》这本书，它使我深受感动。

这本书主要写了科学家们在成长期间的故事，主要介绍了牛顿、爱恩斯坦、达尔文、扁鹊等。

他们从小就热爱读书，所以才会有如此大的成就，而且这些科学家中很多都是在贫穷的情况下长大的，但成绩都是名列前茅。

由此，我想到了自己，我在这么好的环境下学习，却不如他们，真是自叹不如啊

在这些人中，让我感触最深的要算牛顿，牛顿是17世纪一位伟大的科学家，是近代科学的象征。

他的万有引力定律，力学三定律，以及他对光学、数学及化学的研究，为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚实的基础。

我从书中了解了许多牛顿为世界的科技发展作出贡献的例子，也知道了牛顿的为人。

刚开始，我非常吃惊，我吃惊牛顿对既有动手能力又有创造能力的科学家胡克的打击报复。

我不敢相信，牛顿这个天才科学家，也是我崇拜的科学家，居然也有那么大的缺点，真是不可思议

妈妈说过：“一个人不可能是十全十美的，人总会有优点和缺点，只要发扬自己的优点，改正自己的缺点，他还是会成功的。

”当我读到牛顿小时候的故事时，我差点不相信自己的眼睛，他小时候居然是个差生，后来通过他的发愤努力，奋起直追，他才成为了班上成绩数一数二的好学生，最后终于当上了赫赫有名的大科学家。

看来不管什么人，只要努力，只要刻苦学习，认真做好每一件事，就能成为一个成功者。

其实 ，每一个科学家的成功都是付出辛勤的汗水后而得来的，因此，我们要学习他们的拼搏精神。

现在，我才真正明白了爱迪生的那句话：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗的真正含义。

所以我们应该珍惜美好的童年，努力学习，刻苦钻研，长大后不求做一个名人，但求做一个对国家有用的人才。

爱迪生的成长历程

充分引导孩子，发挥孩子的兴趣，使孩子健康成长，并在兴趣的导入下取得成就。