一年级学生如何写读后感
不会写读后感,原因可能有两个: 一是,孩子读过的书章,没有给到孩子感动发。
二是,孩子对这种写作题材不熟悉,无从下笔。
说起来不怕大家笑话,我家孩子最喜欢写的就是读后感,倒不是因为他的情感有多细腻,而是他真的有很多好书和感悟要和大家分享。
上周,他写的读后感还被当做范文在班里朗读了。
当时,他刚读完我给他买的《胡小闹日记》其中一本——《当个男子汉好难》。
因为这是他最爱的一套课外读物,简直下笔如有神,还把胡小闹的名言“困难像弹簧,你弱它就强”当做结论写了出来,鼓励他的同学们,要和胡小闹学习,不怕困难呢。
自从给他买了《胡小闹日记》,我家孩子再也不怕写读后感了,因为他说,每一本胡小闹的故事,都能让他觉得快乐,给他带来了很多启示呢。
一年级小学生的读后感怎么写
一年级读书心得怎么写 书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
篇一:一年级读书心得 自从我读了《鸡毛信》后,我发现主人公海娃利用自己的智慧。
自己的勇敢。
使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。
故事的大意是这样的,海娃有一个给八路军当交通员的父亲,海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。
海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下,当一只歪嘴黑狗,想把老山羊杀死,海娃心里很着急,因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。
而海娃最担心的是鸡毛信,因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四条腿往地下一撑,便不起来了。
歪嘴黑狗拉不动老山羊,便只好找下一个目标,歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里,在门口蹲哨。
不让海娃和老山羊出来,第二天清晨,海娃听见有几声地雷声,以为肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高兴,鬼子让海娃在前面带路,海娃却把鬼子带到了游击队住的地方,然后海娃大喊,八路军叔叔快打鬼子。
我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明,勇敢的去面对敌人的威胁,不要总是抱着侥幸的心理。
为了保护情报,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不给敌人又趁之机,我们就能胜利。
篇二:一年级读书心得 读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了
一年级孩子写十万个为什么读后感
《十为》是一本科普读物,有许许多多的丰富知识。
告诉我上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣.,它不仅能帮助我开以前,我根本不知道九大行星和银河。
《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸
以前,我不知道海水为什么会有苦有咸,读了《十万个为什么》后,我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。
氯化纳就是人们平时吃的食盐,味道是咸的;氯化镁和硫酸镁的味道发苦,因此,海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的 那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了,只有红色素,所以就变成红色的. 《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩.《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》。
一年级家长对孩子阅读课外书有怎样的看法
小学一年级,因为识字不多,拼音不熟练,学生读的书可以以图为主,字大一点,书簿一点,最好选的书是拼音版本的。
童话与神话故事书这这个年龄段孩子的最爱,还有笑话书、卡通书等。
因为孩子小,不会选书,所以家长要帮着孩子参谋着选书。
许多家长给孩子买了书,发现孩子不爱看,就以为孩子不喜欢看课外书,诸不知有时原因不在孩子身上,而在家长自己身上。
有可能是家长选的书不适合孩子看,二是选的书难度高于孩子的阅读水平。
低年级家长,尤其是一年级家长替孩子选书时要注意三点: 一、最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。
可以丰富孩子头脑中的表像,对孩子今后创造力的发展有好处。
绘本比较适合一年级孩子。
二、书尽量选簿一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。
下次就还会想读。
如果家长为了省钱,给孩子买那种少图的、故事多的,很厚的书,孩子就会丧失读书的兴趣。
三、可以选择和电视里播放的动画片同步的带有拼音的故事书。
例…… 三、最好先帮孩子扫除书里生字的障碍。
要么是买拼音版本的,一本书里不认识的字最好控制在20%以内,这样孩子读起来才不会磕磕巴巴,才会乐意读下去。
否则的话,就建议父母与孩子一起读,最好是识字与读书同步进行。
一年级小学生的读后感怎么写
今天我读了一篇文章,名叫《巨人的花园》。
巨人因为不让孩子在花园玩,所以赶走孩子,砌起围墙,使得花园里天天狂风大作。
雪花飞舞,没有春天,让巨人感到苦恼。
这篇文章告诉我:快乐应当与他人分享,不要拒绝他人,这样会使得朋友之间不团结,所以我们有快乐时应该懂得与他人分享,不但自己会快乐,别人也会快乐
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