小学一年级开放日家长感想感言
开放日---精灵们在这里跃动陈校长早在入学前的家长培训会上，就告诉家长们，今后，学校会安排多次家长培训。
对此，我一直非常期待。
在陆续参加了开学典礼、运动会等活动后，我对光明实验小学的认识逐渐变清晰了，而在这次刚刚参加的近4小时的开放日活动中，我愈加真切地感受到了光明实验小学的魅力。
开放日活动地点设在阶梯教室，家长和孩子们整齐落座。
随着田老师的解说，大屏幕滚动出一张张孩子们在学校的生活照，有小美女、小帅哥，热火朝天的大扫除，庄严的升旗仪式……这时，一张课堂照片映入我的眼帘，老师解说道：“这是孩子们上的第一节课……”这温和的话语，竟触碰到我心底最柔弱的那根弦。
回想起孩子第一天上学时我不舍不安不忍的心情，不由得，我的眼睛湿润了。
那一天，我多么想知道孩子上课的状态啊，而就在今天，那最纠结的一刻，被老师用相机永远地定格在这里。
我的心，彻底的安了——在这个世界上，除了我，还有人默默地为儿子记录下他宝贵的“第一次”﹗接下来的语文课上，老师声情并茂的讲解课文《比尾巴》。
各种动物通过大屏幕直观又形象地展现在孩子们面前，动物头饰游戏增加了课堂的娱乐性。
寓教于乐的教学方式，让孩子对课文产生了浓厚的兴趣，激发起强烈的学习欲望，争相举手回答问题。
教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。
制作小挂饰的美术课，时刻给人以美的享受和爱的熏陶。
从西周的出土文物到现代工艺饰品，孩子们增长
小学一年级开放日家长感想感言
开放日---精灵们在这里跃动陈校长早在入学前的家长培训会上，就告诉家长们，今后，学校会安排多次家长培训。
对此，我一直非常期待。
在陆续参加了开学典礼、运动会等活动后，我对光明实验小学的认识逐渐变清晰了，而在这次刚刚参加的近4小时的开放日活动中，我愈加真切地感受到了光明实验小学的魅力。
开放日活动地点设在阶梯教室，家长和孩子们整齐落座。
随着田老师的解说，大屏幕滚动出一张张孩子们在学校的生活照，有小美女、小帅哥，热火朝天的大扫除，庄严的升旗仪式……这时，一张课堂照片映入我的眼帘，老师解说道：“这是孩子们上的第一节课……”这温和的话语，竟触碰到我心底最柔弱的那根弦。
回想起孩子第一天上学时我不舍不安不忍的心情，不由得，我的眼睛湿润了。
那一天，我多么想知道孩子上课的状态啊，而就在今天，那最纠结的一刻，被老师用相机永远地定格在这里。
我的心，彻底的安了——在这个世界上，除了我，还有人默默地为儿子记录下他宝贵的“第一次”﹗接下来的语文课上，老师声情并茂的讲解课文《比尾巴》。
各种动物通过大屏幕直观又形象地展现在孩子们面前，动物头饰游戏增加了课堂的娱乐性。
寓教于乐的教学方式，让孩子对课文产生了浓厚的兴趣，激发起强烈的学习欲望，争相举手回答问题。
教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。
制作小挂饰的美术课，时刻给人以美的享受和爱的熏陶。
从西周的出土文物到现代工艺饰品，孩子们增长
六年级学生 家长开放日感想怎么写100字，50字感受
我的感想 通过仔细观察幼儿园一个上午的教学活动，我真实地了解了幼儿园的教学过程。
概括说来，幼儿园的活动设计和组织具有以下三个方面的特征： 1、活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展； 从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，室内外时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。
这种整体的合理安排有利于小朋友的身心发展。
从单个活动的设计来看，每项活动都非常有趣。
例如，在小朋友自由表达自己想法的活动中，我觉得老师们的设计非常巧妙，尤其对于小班的小朋友来说，教育意义更为突出。
因为，3周岁的小朋友，一般还不能完整地自由表达自己想法。
而老师创设了这样一个相对真实的问题情景，然后引导小朋友根据结合自己的生活和情感来表达自己想法，这对于孩子的语言表达能力的训练非常有好处。
另外，我也发现，有的小朋友在表达自己想法时，还说出了自己的理由和想法，有的小朋友还跑了题，联想到了衣服或其它的礼物，虽然小朋友的回答并不切题，但这对于小朋友的解决问题能力或想象力的培养也有一定的促进作用。
家长开放日感想和收获
我的感想 通过仔细观察幼儿园一个上午的教学活动，我真实地了解了幼儿园的教学过程。
概括说来，幼儿园的活动设计和组织具有以下三个方面的特征： 1、活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展； 从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，室内外时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。
这种整体的合理安排有利于小朋友的身心发展。
从单个活动的设计来看，每项活动都非常有趣。
例如，在小朋友自由表达自己想法的活动中，我觉得老师们的设计非常巧妙，尤其对于小班的小朋友来说，教育意义更为突出。
因为，3周岁的小朋友，一般还不能完整地自由表达自己想法。
而老师创设了这样一个相对真实的问题情景，然后引导小朋友根据结合自己的生活和情感来表达自己想法，这对于孩子的语言表达能力的训练非常有好处。
另外，我也发现，有的小朋友在表达自己想法时，还说出了自己的理由和想法，有的小朋友还跑了题，联想到了衣服或其它的礼物，虽然小朋友的回答并不切题，但这对于小朋友的解决问题能力或想象力的培养也有一定的促进作用。
小学家长开放日活动家长反馈表您的肯定怎么写
作为家长，今天参加学校的开放日，真是收获良多。
首先，我知道了孩子在学校一天的日常生活、学习是安全有序的，这让家长们放心。
其次，我参加了孩子的课堂听课活动，了解到老师们的辛苦。
最后，感谢学校和政府，这样的开放日真是太好了，希望今后学校多开展这样的活动。
小学家长开放日活动家长反馈表您的肯定怎么写
作为家长，今天参加学校的开放日，真是收获良多。
首先，我知道了孩子在学校一天的日常生活、学习是安全有序的，这让家长们放心。
其次，我参加了孩子的课堂听课活动，了解到老师们的辛苦。
最后，感谢学校和政府，这样的开放日真是太好了，希望今后学校多开展这样的活动。
小学五年级家长开放日观后感怎样写
给你个范文参考一下吧，如有帮助记得采纳小学家长开放日观后感今天早晨风和日丽，早早的和孩子一起来到学校。
走在干净优雅的校园间，看着孩子们脸上洋溢着快乐的微笑，反复又回到了我在树人小学度过的欢乐时光!而毕业多年的我，今天又以另外一个身份——孩子的家长，重回母校。
将和我的孩子一同度过一个愉快的家长开放日。
这是一件多么特殊而有意义的事呀!为了分享孩子们在校的学习生活，学校为家长们安排了三堂课：语文、数学、英语。
上课了，老师们的教学生动而又精彩。
调动了孩子们的学习热情，每个人的小手都举得高高的。
让好多次的抽问回答，都变成了集体回答。
每个孩子都在不知不觉中，在知识的土壤里，充分吸取养分。
语文课，生动活泼;数学课，形象细致;英语课，寓教于乐。
课堂气氛严肃活泼，教学内容丰富多彩。
教学形式多姿多彩，教学手段多样化。
让我不得不佩服老师们的教学水平之高，佩服树人小学的师资力量之强!特别是语文课，李老师生动有趣的教学，多样化的教育方式，深深吸引了作为家长的我，也抓住了孩子们的心。
调动了孩子们在课堂上的主观能动性，主动发言，认真听讲。
并且，连胆小的孩子也有独立发言的机会!让每个孩子都觉得自己是集体的一员。
真正做到了严肃、活泼兼顾;教学、娱乐兼之。
让孩子们在欢乐中吸取知识的营养，在学习的海洋中快乐的成长。
同时，这次家长开放日后，让我觉得最好的一点，也是我最为感触的一点就是：每堂课的前面都有小朋友的演讲，而且每堂课的老师都注重德育的教育。
让孩子们不仅仅只是做到成绩好，学习好，还要做到“扫好地、做好操、写好字、读好书、画好画”的“五好学生”。
把“好习惯，早养成，益终生”的要求转化为具体行为。
深深贯彻“十年树木，百年树人”的精神。
学校和老师不仅仅只是传道、授业、解惑，而是以树人为先，德育为主。
自始自终贯彻“百年树人，克己达人”的育人的理念，充分展示了树人小学办学的人文主义的关怀。
家长开放日，为家长和学校搭建了一个沟通平台，方便、快捷、透明、有效!更让家长既了解了学生在校的学习生活状况，又获取新的教育理念和教育信息。
感谢学校和老师的辛苦工作，最后祝家长开放日活动能越办越好!2.1、由于平时孩子有兴趣班，回家又要做功课和课文的预习、复习。
我们孩子在阅读量上，还是做得蛮有限的。
2、在平时，为了提高孩子的阅读兴趣。
我们会从孩子本身出发，增加阅读面，提倡多元化。
3、兴趣从点滴做起，有时候我们会根据课本或者孩子有兴趣的课外读物，自编一些课本剧，和她一起表演，一起玩。
4、在阅读上，我们希望能和孩子一起进步，一起成长!——蔡佳琦妈妈开放日，是老师给家长们创造交流的平台，首先感谢老师!也是我们跟孩子一样，静听老师点拨，家长之间博采众长的好机会。
这次沙龙，我感觉很有收获。
这一次老师老师定的以“文学鉴赏”为主题的，正好是我感兴趣的，所以有很多话说。
回来写了一点个人见解。
也不过是“懒婆娘的裹脚----又长又臭”罢了，不过想跟大家分享的心是真诚的----嘿嘿~~~~~~——於亦安妈妈
用一句话概括小学生家长开放日
现将此次及我校改进办法进行公布，供您查阅。
一、对于三节展示课的评价语文：1、较新的教学理念，适时的引领，有效的启发，使课堂张弛有度，充分展示了老师的风采。
2、生动有趣、有声有色、师生一道接近作者，走进文本，体会字里行间的真情实感，凭教师的扎实基本功，师生真情实感的交流使课堂形成一种师、生、文的合力。
3、语言精炼，声音有感染力，抓住文章重点进行分析，讲练结合，恰当地运用音乐及投影渲染气氛，让学生在理解中受到教育。
数学：1、教学重点明确，层次鲜明，有梯度，练习内容与教学紧密相连，准确，课堂氛围和谐。
2、课程导入自然，情景设计有效激发学生的兴趣和积极性，实施顺畅，循序渐进，符合学生认知规律，课件制作精美，有效地辅助了教学。
英语：1、有趣的学习气氛，就如一位神话老人带领一群在童话王国内探险，从中学到了很多新奇的词句。
精灵们玩得开心，学的有兴趣。
是一位快乐的老师，让孩子在一种轻松而没有压力下学习，跟着这样的老师一定是快乐的。
2、注重课堂训练，课堂效率高；注重调动学生，课堂氛围好；注重课堂与生活实际相联系，教学涉及精彩。
二、对于学校工作的认可与肯定：1.这次开放日活动不仅给家长留下深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了畅通信息的桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长。
增进了学校、教师、家长间的理解、互信、支持与合作，营造了良好的育人氛围，是学校实践的又一次实践。
2.我认为学校办学质量好，教学水平高，对学生管理严格、服务周到、师生关系好，管理水平大有提高，是我理想满意的学校，希望今后更加努力，不断取得进步，为打造优秀小学做出贡献。
3.我是第一次来贵校开家长会，孩子在这样的环境中成长、学习我很放心，感到整个教师团队非常有实力，有能力和责任心，感谢老师对孩子的关怀。
4.我认为学校办学质量好，教学水平高，对学生教育严格，服务周到，纪律严明，是我们理想满意的学校。
5.虽然是一所私立学校，但教学水平和教学质量都很令我满意，尤其是咱们学校对英语的重视程度是我非常欣慰的。
相信在这样的英语氛围里，孩子的英语兴趣会大大增加，英语水平也会有一定提高的，这是所有家长希望看到的。
学校的管理和服务也都很到位，愿咱们学校能培养出更加优秀的学生。
校长感言：家长的认可、赞扬和鼓励使我们更有信心做好本职工作。
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