关于喜爱读书的名言作文

喜爱读书的名言

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获 下面是留下姓名的1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12,一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.----巴罗 13.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒 14,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德 15,读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金 16,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.---韩愈 17,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)<劝学> 19,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.---荀子<劝学篇> 20,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思 21,书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊 22,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果 23,书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚 24,书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基 25,读一本好书,就像交了一个益友.藏克家 26,阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.---余秋雨 27,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.--- 28,奇文共欣赏,疑义相如析.---陶渊明 29,问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹 30,读书百遍,其义自见.---<三国志> 31,千里之行,始于足下.---老子 32,路漫漫其道修远,吾将上下而求索.---屈原 33,书到用时方恨少,事非经过不知难.---陆游 34,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.---孙洙<唐诗三百首序> 35,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.---陈寿<三国志> 36,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.---诸葛亮 37,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.---李苦禅 38,莫等闲,白了少年头,空悲切!----岳飞 39,少壮不努力,老大徒伤悲.---<汉乐府.长歌行> 40,读书破万卷,下笔如有神.---杜甫 41,己所不欲,勿施于人.---孔子 42,读书有三到,谓心到,眼到,口到.---朱熹 43,立身以立学为先,立学以读书为本.---欧阳修 44,三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之.---孔子

关于爱读书的名言

1、读书不，后来徒。

——《清诗铎·趁早歌》2、春庭早色暖;午夜书声带月寒。

作者:《对联集锦》3、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

——佚 名4、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳5、夫学须志也，才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

——诸葛亮6 、重复是学习之母。

——狄慈根7、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫8、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹9、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

——徐干10、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

——张潮11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子12、要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚13、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V14、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿15、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思

关于读书名言的作文

中国古代读书名言10则三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理②西方读书名言10则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

”——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

”——德伯里“书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基“理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿“书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑读《悲惨世界》有感《悲惨世界》是雨果的代表作，主人公冉阿让用乐于助人的精神救助了许多人，无论结果如何，从道德上是没有违反的，这部小说是以主人公冉阿让的命运为主题展开的，冉阿让让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由。

当他一无所有地走在社会上而又陷入衣食无着的困境时，受到了主教的关照。

然而，由于冉阿让犯有前科，尽管他有着强健的身体，仍然无法被社会所接受，就连他的好意有时也往往会遭到别人的误解，冉阿让又一次被捕，他被戴上了终身监禁的红帽子，在船上服苦役，一个海员在修理桅杆时不慎掉入海里，冉阿让不顾安危去救了他，自己却失足掉入了大海

后来，在法国大革命的战场上，有人又看见过冉阿让的身影，他英勇无畏，在枪林弹雨中战斗，救助了很多战友。

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我很喜欢主人公舍己救人的品质，雨果在书中写道过：“只有爱，才能消灭世界一切的不幸。

”我们班有时就是缺少了爱，不懂得互相帮助，互相学习，才没能让更多的人融入到班级这个大集体来。

我也很喜欢书的作者《雨果》，他一生坚持正义，我也相信“邪永远胜不了正”。

我想：只要我们共同努力，让世界上更多的人都有爱，全世界都会变得和谐，再也不可能爆发战争，再也不可能让全世界人民生活在水深火热之中了。

我把这本书高高地放在我的书柜里，让它随时告诉我：“只有爱，才能消灭世界上的一切不幸”。

找到了~~~望你喜欢哦~~~考试前后，我搜集到了很多有关读书的名言，也从中得到了不少启发和道理。

在众多名言中，我最喜爱，尊重的名言是“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

”你们一定对这句话不陌生吧

它的意思是：我要认识天下所有字，读遍人间所有书，吸取书中的精华。

人们都知道，书，用一生的时间读不完，字，用一生的时间也学不完

可见，作者的志向多么崇高，多么高尚，多么远大啊

这句不切实际的话，给我留下了深刻的印象。

这句话使我喜爱，迷恋起了图书。

我所看过的图书，里面发生的事常常使我念念不忘，浮想联翩；发生悲惨的事情，常常使我黯然神伤。

有一次阅览图书室时，看到了一篇关于这句名言的作文，使我对这句话，有了更加深刻的印象。

一天天读书的日子过去了，从中我得到了许多启发：读书要持之以恒，不能三天捕鱼，两天晒网。

正如陈寿说的那句话“一日无书，百事荒芜。

”读书也要悟出其中的道理，才能完完全全地掌握从中的知识，正所谓“读书有三到，谓心到，眼到，口到。

”当然，读过的知识要记住，不能刚学完，学新知识的时候就忘了学过的知识。

从此，我对图书产生了浓厚的感情，更对书中的知识万分重视。

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。

”使我更加珍爱图书，依赖图书

我对书的札记--马俊超早想对“书”抒发一点自己的感受了，但一直迟迟未敢下笔。

因为怕自己拙劣的手笔亵渎了鲜白的纸张。

再者“书”这是多么神圣的精品啊，它是不准任何人对其亲而不重的。

我更怕自己的妄加评论会贻笑大方。

但是自己又是对它满腔热情、满怀激动。

如果不对它写点东西，总觉不吐不快。

因此还请列位方家对我习文中的瑕疵和不对之处给于清洗和指正。

三更灯火五更鸡“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方知读书迟。

”每每读到这首诗时，我就肃然起身，拿起书卷勤奋读之，一刻不敢懈怠。

因为我怕自己年老之时会空留“老大徒伤悲“的悔恨。

宋代的宋濂幼时就酷爱读书，因家中贫寒买不起书，只好向藏书人借书抄录，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”也不停止抄录。

每读至此，我的心情就激动不已。

书的力量是多么伟大，它使任何人在其面前折颈弯腰，而且去不畏艰难的追求它。

纵观古今中外的名人，谁不是敏而好学，发愤忘食呢

勤奋读书也始终伴随着我们的民族和历史。

古有“车胤囊萤”、“孙康映雪”的典故；孔子有“韦编三绝”的勤奋；韩愈有“未尝一日去书不观”的刻苦；杜甫有“富贵必从勤奋的，男儿需读五车书”的告诫。

梁启超有“读书是我终身幸福”的感慨。

这些一代代传下来的名言名句，几乎可以无休止地写下去。

读书之乐乐陶陶读书是一种无穷的乐趣，闲暇时打开书本，观古今于须臾，抚沧海于一瞬。

一睹孔圣人的睿智渊博；诸葛亮的神机妙算；遥想李太白的望月思乡；苏轼的大江东去……。

蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字之间好不惬意舒怀。

徜徉于先哲用心血凝成的结晶时好不赏心悦目。

此时的我，内心不再空虚，心灵不再孤独。

那急躁的情绪随之销声匿迹，将给我带来恬淡安宁的享受。

书的世界很精彩，足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。

身不离谋饭之地，而神游八极、心鹜万仞。

上九天揽月，下五洋捉鳖。

与高山倾谈，和历史对话。

读大千世界，看人生百态。

耳濡目染，心境渐高。

眼境豁然，岂不快哉

读书能识天地之大，晓人生之难。

能多识草木虫鱼之名，参领世界的神奇古怪。

能上溯远古，下及未来。

能使人有自知之明。

不以物喜，不为己悲。

徜徉于书海得人一定是不亦乐乎、不亦快哉

腹有诗书气自华古人云：“腹有诗书气自华”.读书对于人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少。

我们可以从书中汲取无尽的精神力量。

人不吃饭会饥饿会消瘦。

但不读书就会思想空虚、精神贫乏、行为萎琐、说话粗俗。

只有读书才能充实、才能脱颖、才会有气质、有才华。

读书的人气质不凡、胸怀坦荡、意气风发、高瞻远瞩。

不读书的人纵使貌比潘安、颜过西施，身穿捷克琼斯、足登鸿星尔克也还是自身气弱、器小力薄。

不会有什么气质可言。

还不是“纵有一幅好皮囊，腹内皆草莽”。

“读书要杂，做事要专”阅读不同的书就能汲取不同的气。

读书不足，养气不够则三魂悠悠、七魄荡荡。

因此我们在生活闲暇之时必须去多读书，读好书。

去养自身的灵气、豪气、去养人间正气、浩然正气。

二月杏花八月桂一个酷爱读书的人怎能容忍只看别人的书，而不自己写点东西呢。

读书和写作自古就是孪生兄弟，相辅相成、相得益彰。

一个人读的书多了，便不由自主地俯案握笔，抒情写意。

正像作家二月河说的“我读书的时候完全没想到将来会当作家，但读的多了，就量变产生质变。

就像饺子馅太大了要漏，自然就想宣泄出来。

读书如储存，写作如释放。

长期积累，偶然得之。

这一点我深得体会。

因为我生活在一个书香之家，父亲是一个作家，他因写空军战斗英雄杜凤瑞而一举成名。

同时家中具有珍书3000多卷。

由于我从小受他的耳濡目染、言传身教。

对于读书写作也很有兴趣。

对于读，我每每在闲暇之时就坐拥书城、左拦右抱。

伴青灯展黄卷，徜徉书海夜不眠。

对于写，我在父亲的耐心教导下写作水平也不断上升。

本人不才，写的几十篇拙文竟被报社编辑垂青，变成了铅字刊登了出来。

古人把美好秀丽的文章比喻成“二月杏花八月桂“一个人要想写出花团锦簇的文章，必须多读书，正像诗圣杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”只有读够足量的书，才能博观而约取，厚积而薄发。

写出不朽的著作。

为有源头活水来“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相逢。

眼前直下一千字，胸中全无一点尘”。

书，让我体会到了屈原的“香草美人”、司马迁的“愤激疾书”、苏轼的“大江东去”、李白的“安能摧眉折腰事权贵”、杜甫的“路有冻死骨”。

曹雪芹的“呕心沥血”……。

《论语》让我拥有了智慧；《孟子》让我一身正气；《短歌行》让我领悟人生的苦短;《正气歌》让我具有刚烈的人格……。

鲁迅教会了我呐喊；巴金教会我憎恨；冰心教会我真心……。

我相信，我的这个血肉之躯，正是从一本一本的书中汲取营养，一分一分的逐渐塑造而成的。

书是我精神的源泉，我是书永远的宿命。

我最喜欢的一句读书名言，作文

一说起“为中华之崛起而读书”这句名人名言时，人们自然会想到一个人“周恩来”。

周恩来出生在腐朽的封建王朝末朝，中国人民正处于水深火热之中苦苦挣扎，这一幕幕的惨景深深地刺痛了少年时，周恩来的心。

在一次周会上，校长向大家提出了一个严肃又郑重的问题：“我们为了什么而读书

”学生们七嘴八舌，有说：“为了父母”，也有的说：“为了钱了呀”。

人群中站起了一位白皙，瘦弱的学生，他朗声说道：“为中华之崛起而读书”。

这个全民族都在苦苦追求的答案竟被一个年仅12岁的周恩来一语点破了。

“为中华之崛起而读书”，正是在这种理想和责任的鼓舞，鞭策下，周恩来总理为了民族的独立和人民的幸福贡献了自己的毕生精力。

缅怀伟人，我们心潮澎湃；抚今追昔，我们对未来更加充满了信心。

为了21世纪我们中华之繁荣昌盛，让我们学习周恩来总理，珍惜每一个分分秒秒，努力学习吧。

我们正处在一个大有作为的改革开放年代，中国人民创造了一个又一个举世瞩目的辉煌业绩。

少年儿童是祖国的未来，任重而道远，我们要从小立志，努力学好科学文化知识。

在这充满希望和挑战的21世纪，学会生存，学会服务，学会创造，用我们勤劳的双手创造更加灿烂的明天吧。

关于喜爱读书的名言名句

劳于读书，逸于作文。

—— 程端礼读书使人心明眼亮。

—— 伏尔泰为乐趣而读书。

—— 毛姆读书何所求?将以通事理。

—— 张维屏读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

—— 朱熹读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

凡有所学，皆成性格。

—— 培根读书时要深思多问。

只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。

—— 王梓坤文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

—— 鲁迅

写三句有关读书的名言，写出出处，写出最喜欢的一句话，为什么

1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 我喜欢第3句。

因为他说你光学不想是不行的，光想不学也是不行的。

填关于读书的名言警句：我们最喜欢读书,因为我们懂得（）。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈 欲穷千里目，更上一层楼。

——王之涣（唐代诗人）引自《登鹳雀楼》 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。

——颜真卿（唐代书画家）引自《劝学》 古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

”此第一境界也。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”此第二境界也。

“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。

”此第三境界也。

——王国维（清代学者）转引自《人间词话新注 少壮不努力，老大徒伤悲。

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

书读百遍，其义自见。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

读过一本好书，像交了一个益友。

臧克家 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

亚里斯提卜 仅次于选择益友，就是选择好书。

考尔德 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。

我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

别林斯基 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。

菲尔丁 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

--伊萨克•巴罗 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿 ●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

--蒲松龄：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

高士其 ●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。

--《奥斯特洛夫斯基》 ●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

--《舒曼论音乐与音乐家》 ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》 ●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

--陶渊明：《五柳先生传》 ●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

--鲁迅：《读书杂谈》 ●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

--《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

--鲁迅：《致颜黎民》 ●我有八位好朋友，肯把万事指导我。

你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

--陶行知：《八位顾问》 ●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。

邓拓 ●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

--《培根论说文集》 ●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。

--夸美纽斯：《大教学论》 ●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

--高尔基：《文学书简》 ●书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

--苏轼：《东坡文集事略》 ●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

--朱熹：《朱子语类大全》 ●读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

--朱熹：《训学斋规》 ●学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

--戴震：《戴东原先生年谱》 ●读书以过目成诵为能，最是不济事。

郑板桥 ●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……--《韬奋文集》 ●加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

--《周恩来选集》 ●读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

赵树理 ●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我对该书的终末，就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你唯一正解的方法。

--狄慈根：《辩证法的逻辑》 ●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

托尔斯泰 ●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

爱因斯坦 ●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

程颐 ●书犹药也，善读之可以医愚。

刘向 ●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

莎士比亚 ●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

雨果 ●不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

--《赫尔岑论文学》 ●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

高尔基 ●要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

--《高尔基论青年》 ●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

高尔基 ●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……--《高尔基论青年》 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人