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跳舞演出后的感言

yiyyy 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

关于跳舞的感想

这也要帮小孩啊,应该让他自己发表才对他有用

演出后的感受 抒情 作文

《文艺汇演我的感受》们的一生中,将参加许多次文艺演出。

我印象最深的一次文艺演出是去年圣诞节时,学习英语的亿童学校为了让我们感受西文文化,特地在襄阳剧院举行一场圣诞文艺演出。

下面,就让我们去看几个片段吧

片段一:那天下午,演出开始后,第一个节目就是跳开场舞。

开场舞又分五个,分别由五个教学部的学生来跳。

首先,是由我们襄城教学部跳的舞《莎啦啦》。

在昏暗的灯光下, 一群身空鲜红色衣服,脖子上系着银白色花环的女演员,在一个身穿黑色连衣裙的女教师带领下,走上了舞台,先是背对我们,音乐奏响后,开始左右摇摆身子。

忽然,英文歌唱了起来,女演员们都一下子转过身来,随即聚成了方阵。

我这时才发现,那个女教师不就是我们的SUNNY老师吗

这时,她正站在女演员们列的方阵面前,和她们一起跳舞呢

只见演员们一会正对着我们,一会又背对着我们;一会挥手,一会拍手,一会还做着像跳拉丁舞一样的姿式。

舞蹈中,演员脖上挂着的花环随着动作飘来飘去,还闪着银光,就像飘带一样。

这时,我再一寻找,又发现这些演员中有许多是我的同学。

又过了一会,这段精彩的舞蹈在人们的掌声中结束了。

片段二:演出进行到了一半。

上一个节目演完后,并没有接着上下一个节目,而是SUNNY老师走了上来。

她不穿黑色连衣裙了,改穿一件白色衣服,手里还拿着话筒,不知是干什么。

我先愣了愣,马上又明白了:老师说过,演出中会有一个对呼环节。

至于具体过程,我也不知道,只知道每个教学部都要用一个口号,都有一个代号。

果然,老师一开口就说,的确是对呼环节到了。

老师先让我们汉堡包队(是代号)大声地喊出自己的口号,于是,我们便大声地将口号喊了出来。

老师又叫别的队喊了自己的口号。

我们还不明白这是干什么

接下来,老师请上台了五个人,他们都用一朵花遮了脸。

只听SUNNY老师说,这“五朵花”是五个教学部的五个老师,让同学们猜猜自己的老师是谁。

刚才汉堡队喊得最响,所以,请汉堡队先猜。

哦,原来是这个意思呀

我正想着,旁边的同学已经大喊“3号

”我听了,也就这样应和道。

“3号吗

”“对

”“错了,再喊一声口号,就可以再猜一次”好吧,我又大声把口号喊一遍。

这回猜几号

好像都不像呀

算了,再跟别人说一次:“1号

”“是1号吗

又错了

”“啊

”我惊呼。

只好再喊次口号了。

喊了2次,这回我已经喊得有气无力了。

这回可要好好想了。

我对SUNNY老师大声说:“4号

”“确定吗

恭喜答对了

”真的

太好了

片段三:这是最后的一个节目,大型节目《感恩的心》登场了。

压轴好戏来了

只见舞台开始一片漆黑,然后,一点点烛光开始向中间延伸,越来越多。

霎时,舞台一片明亮,原来,那些小演员们上台了,外面一圈的同学都手捧蜡烛。

这时,灯光又暗了一些,《感恩的心》这首歌开始播放了。

此时,前排拿蜡烛的同学把蜡烛放在脚前,整个队形变成心形,外层其他拿蜡烛的同学则捧着蜡烛,后退几步,围成一个更大的爱心。

歌唱响了,中间心形队伍的同学开始做手势,那样子,跟电视上的差不多,有模有样的。

他们一会抬头,一会又举起手来。

当中间歌词停止时,放下蜡烛的同学又重新捧起蜡烛,微微低头,像是在沉思。

当歌又开始唱时,又再次放下蜡烛。

歌曲进入高潮时,台下的同学也都激动地唱了起来。

这个大型舞蹈,这个文艺晚会,就在点点烛光中结束了。

这就是我印象深刻的一次文艺,你们喜欢吗

舞蹈表演失败感想

舞蹈不是一个人的表现,而是音乐与人的艺术。

没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。

这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。

在学习中,虽然我都学过一个学期的舞蹈,但以前从没出去实践过,自然需要一个在社会上磨合的过程。

我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难,然后在一个个迎刃而解,我相信我自己。

跳舞比赛过后有什么感想作文200字

星期六的下午我去参加了一场跳舞比赛。

我到了哪里心就开始跳个不停,我想我这次很有希望获得冠军。

终于轮到我上台了,妈妈对我说;“加油啊

”我自己对自己说;“我一定能做到的。

”可是我的脚却开始不停的抖起来了,幸好在音乐响起前我的心终于平静下来了,脚也不抖了,音乐一响起我就像平时上课一样的跳直到结束。

我想下次我赛前不会那么紧张了

对于蔡依林演唱会和演出都穿高跟鞋跳舞你有什么感想

高跟鞋是女人的代名词,Jolin能把高跟鞋穿的那么好看,且跳舞的时候收放自如,说明她太有女人味了。

不是每个人穿高跟鞋走路都那么好看的,穿高跟鞋能跳舞的就更少了

舞蹈比赛后的赛后感言作文

尊敬的领导、各位佳宾、各位评委、女士们、先生们、小朋友家好

首先十分主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。

我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。

在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。

同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢

  我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。

一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。

虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。

在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

  今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。

那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

  短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。

正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样,永不气馁。

几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

  希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。

衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

  最后祝愿大赛圆满闭幕

  祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意

  祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。

为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

  希望大家到新疆克拉玛依来做客

  我的发言完毕,谢谢大家

篇二: 3月23日我怀着紧张又兴奋地心情参加了个人舞蹈项目的初赛。

到了比赛地点——天津华夏未来少儿艺术中心,看到满大厅参赛选手和家长,我的手心都出汗了。

换好服装,按甲乙组集合后,跟随工作人员乘电梯来到大赛考场,抽签选号。

事先爸爸妈妈鼓励我重在,但我有些紧张。

抽签完毕,参赛的选手来到指定教室赛前热身。

我的手心里一直湿湿的,直到喊道我的选号,当音乐响起时,我找到了自信。

前52名选手了决赛,我以初赛名(初赛成绩)的成绩了决赛。

决赛考试。

选手们都来的很早,依旧是抽签选号。

有过初赛的经历,决赛我到放松了。

比赛完毕工作人员带领回到大厅。

爸爸妈妈姥姥立刻围问:“怎么样

的行吗

”,“挺好的”,听到我的回答看到我的笑容,大家都笑了。

妈妈常说一句话,“做任何事情都要持之以恒,付出就会有回报。

”这是我次参加天津市正式的舞蹈比赛,能的成绩,与多年来刻苦的训练和老师的教导是分不开的,我非常感谢舞蹈王老师多年来对我的教导,感谢班主任李老师一直的支持与鼓励。

今后我会努力,不骄不躁,进取,争做一名德智体美劳发展的好学生,的成绩为二年一班、为万全道小学争光。

音乐老师叫我们写看舞蹈节目后对舞蹈的感受800字左右

简单

1.先写看完舞蹈之后的总体感受(例如:今天我看了舞林大会后,受益匪浅。

他们的舞蹈技巧以及发自内心的动作让我知道他们在舞台背后的艰辛。

让我明白了做事要坚持不懈,有恒心,有毅力......) 2.写主要内容,就是主要有哪些舞蹈,表现了什么故事,等等.......(内容较多,些具点) 3.总结,你的感想。

就像第一段一样。

备注:以后不管是写读后感还是观后感都按照这种顺序来写。

望你能通过

孩子在学跳舞,老师让在朋友圈发表50个字以上的感言

孩子学舞蹈期间,改掉了假期开始时的慵懒习气,生活变得有规律。

饭量大增

当然最重要的是:远离了电脑网络

家长再不用担心孩子成为网虫了

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