一年级爱国感言

爱国感言

台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。

学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。

学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。

全校集合只需3分钟。

学生见到老师七米外要敬礼。

学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。

这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。

在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现只招忠信毕业生”字样。

以下是校长高震东在国内的讲演：同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么

（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。

如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗

“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。

“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。

所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。

（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

禹是人，舜是人，我也是人

他们能做到的，我为什么不能呢

“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。

我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家

哪有不团结的团体

所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事

”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。

那样，这个学生是要挨揍的。

在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。

灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。

也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住

学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。

校园不干净，就应该是大家的责任。

你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗

脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗

你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。

我是来读书的，不是扫地的。

”——这是什么观念

你读书干什么

读书不是为国家服务吗

眼前的务你都不服，你还能为未来服务

当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗

水龙头漏水，你不能堵住吗

有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。

”这是错误的。

一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个 ——这样的学生，在我学校是要被开除的

连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗

你就没想到水会来吗

人无远虑怎么能行

作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。

一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。

水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的

”——浪费国家的，就是“汉*”

你为什么浪费国家的水

你为什么浪费国家的资源

我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水

省水就是省电，就是节省国家资源。

爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。

积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。

国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在

你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢

怎么能期望于一般老百姓呢

你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢

从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。

天下有大事吗

没有。

但任何小事都是大事。

集小恶则成大恶，集小善则为大善。

培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。

这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。

今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。

我说不要捡，要等下午学生自己捡 ——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。

天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。

好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。

我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。

但既来之，则安之。

他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。

”事长说：“很好，很好

福特先生，你已被我们录用了。

”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了

”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。

你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以，我才录用你。

”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。

大家说，这张废纸重要不重要

看见小事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。

全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族

”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。

再看看我们十月一日***广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮

外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢

大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远

大家说这些废纸重要不重要

所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。

万事从小事做起。

美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么

只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了

天下有大事吗

大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的

都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。

一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的

都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的

——同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。

我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。

从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。

美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育

”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育

（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。

一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。

再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。

一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗

吃中国饭的第一代表是使用筷子。

筷子原是中国的文化，是文明的行为。

我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。

”他们问我：“吃西餐都用刀*，你为什么用筷子

”我说筷子是文明的象征，而你们的刀*是野蛮标志，所以我不用。

筷子可切、可**、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀*笨重至极，象杀人的武器。

（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。

你可以吃碉堡，但不能吃 “汉堡”。

这就是中国的民族精神教育

外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗

吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊

我们学校的英文教学是全台湾最好的。

我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。

我有一个留美班，他们一定是要留美的。

但是他们所学的教材第一页上都印着我的话： “中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。

今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们

超过他们

我们要以夷制夷

非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文

（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事

”（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。

如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。

英文是世界语言，是世界上最美的语言

一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了

太棒了

”你说这个老师要不要打屁股

所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成“汉*”

要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）

你们这里不也有英文老师吗

外语系的学生以后不也去教英文吗

上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。

好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。

因为，我们从小就被教错了。

所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。

大家先要想想为什么读书，为谁读书

你们要反思一下。

有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书

这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜

你绝对不应该单是为找个饭碗而活着

找个饭碗吃饭太简单了

拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了

那不就解决吃饭了吗

你为什么不干呢

因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方

所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。

很多人为兴趣而读书，岂有此理

读书有什么兴趣

真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。

越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。

我们读书是为了国家。

同学们，你们想想你们从小受到什么教育

尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的

他们这样告诉你：你要好好念书

你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途

读书一切是为了你

你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育

所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗

它与国家毫不相干

他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗

你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。

国家为什么培养你

国家是欠你的吗

你能白白吃国家的饭吗

白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗

你凭什么

你对国家有什么贡献

你对社会有什么贡献

有什么牺牲

你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。

你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献

国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。

因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。

正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。

如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢

所以说今天的老师是最重要的。

这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在

你们爱国，学生自然爱国

如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望

尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸

多没人格，多没气度

（掌声）我这里特别强调的是国家观念。

我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。

我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。

大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。

太快乐了

”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。

但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法 “扶住它，不能让房子倒塌”。

在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢

（掌声）我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她

（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢

“唉呀，你看外国人多好

我不当中国人，我想当外国人

”那是不对的。

我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢

人人都贪污、腐败，这国家会好吗

外国有个加拿大

中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。

（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。

我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。

我就是要做个示范给你看

（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国

有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了

（掌声）有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里

我找不着

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”你在国家里头，不知国家在哪。

当老师的，国家就是你面前的学生。

你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。

今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国

（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。

你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者

（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。

你别去了不回来，这丢中国人的脸呢

外国人是不会看得起你的。

他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴

人家怎么会看得起你呢

这很丢脸，是很难为情的一件事。

国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。

一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了

太可悲了

所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。

国家不壮大，你个人再有钱有什么用

再有地位有什么用

你永远不受人尊敬啊

我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义

任何一个行为都可以爱国。

大家都知道以色列与阿拉伯的战争。

阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。

许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的

”“你回去多可怕

你现在又有钱，又有名，留在美国吧

”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。

我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。

我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们

支持我们国家的独立

现在我的国家正在打仗，要钱何用

我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。

今天我要回去，为祖国而战，要钱何用

－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。

（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看

哇，以色列人真了不起啊

于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净

这就是历史上最伟大的七日战争

七天打完

这就是因为一个女孩子的一句话

所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。

“一言以丧邦，一言以兴邦”。

我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。

同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。

老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。

如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。

如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。

否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。

我们今天要雪耻图强，力争做得更好。

不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。

爱国是很具体的。

我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。

推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。

一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十二亿同胞的脸，因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当

所以每个同学的一言一举都要注意。

高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。

他们问：大陆好吗

我说好得不得了

太大了，太棒了。

到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。

但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。

有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉*王八蛋也

一年级的成长感言怎么写

我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分

首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导， 教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩， 成长为一个在报纸上发表文章的男子汉，需要付出多少的辛苦啊

小学一年级家长会感悟。

例文。

通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

我觉得作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。

具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。

因为孩子毕竟小，注意力容易分散。

作为家长的我，在这方面应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得，在此，衷心地感谢XX小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——xxx老师和xxx老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。

再次感谢班主任xxx老师动脑用心用情管理出和谐班级。

谢谢

小学六年级爱国故事及感言

今天，杭师附小集团第四届运动会在清河中学胜利召开。

为了这次运动会的圆满完成，我们几位家长和老师在一起商谈该选取什么样的班服、该怎么样的统一协调好入场式的动作以及在主席台前的完美亮相。

为了这次在入场式上的完美亮相，103班的小朋友们不怕苦、不怕累，一遍一遍地重复着入场式的动作、造型。

从一开始的大家动作不协调一直到后来的步伐一致，小朋友们付出了很大的汗水，放弃了休息的时间，只为了103班的集体荣誉而努力

在进入运动会场时，我们103班的健儿们身穿统一的班服，面带笑容，兴高采烈地高举着风车，大家迈着整齐的步伐，昂首挺胸，高声喊着口号：“附小学生、四会少年，103班、团结一家”。

四位家长在小朋友们的后面高举着口号牌，大家一同走向主席台，进行了完美的班级集体亮相，精彩的演绎赢得了评委和观众们热烈的掌声。

在举行全体广播操比赛时，大家站着笔直的队伍，不管是站在队伍的前面或者是后面，不管能不能被看见，每个人都认真地做着每一个动作，为争取广播操比赛取得好成绩而努力着。

接下去就是个人比赛了。

我们103班的运动健儿们奋勇全力，个个进行最大努力，发挥自己最大的潜力。

你们看，在进行男子组短绳比赛中，苏名炜同学正在专心地跳着，他目不转睛，双手双脚有节奏地舞动着，跳跃着。

在他的努力下，取得了男子组的第二名。

看，在进行女子组200米的决赛中，袁子惠同学双手有节奏的摆动，双脚大步地奔跑着，在赛场上感觉她就象是一匹飞奔的骏马。

还有顾菲凡同学，她咬紧嘴巴，身体向前倾，双手有力的摆动，在比赛中脱颖而出。

她们取得了女子小组的第一佳绩。

我们再看，一年级男子垒球组的俞一帆小朋友，虽然他的个子小，可是他手举垒球，腾空而起，一掷而出，投了一个21米，取得了年级组第一的佳绩。

看得三四年级的同学摇头兴叹，直问：“你怎么投得这么远

这么好

这么厉害

” 再看看，男子组60米、100米、女子组60米、100米的比赛中，我们班的郑易、冯陈牧、贝浩霖、徐熙和、袁子惠、顾菲凡、程思慧和葛新睿同学，在听到裁判员的枪声，他们奋勇当先，个个取得了傲人的成绩。

在班级的全体接力比赛中，张润雨小朋友虽然生病，可是她为了班级的集体荣誉，她带病坚持了全班的接力赛；还有袁子惠同学在前面的比赛中受伤了，她依然带伤参加；还有顾菲凡同学，她的脚很痛，可她仍然坚持；还有其他参加个人比赛的小朋友，他们不顾累，都坚持参加。

虽然在接棒过程中，接力棒掉在地上，可是他们拿取接力棒依然奋勇向前，大家齐为他们的精神高声欢呼，大声喊着“加油、加油、加油……” 虽然，我们家长是在旁边观看，可是在会场上的那种气氛、那种团结、那种精神，深深地感动了我们。

孩子们的每一次比赛都让我们紧张，让我们热血沸腾，让我们也感觉到自己是身在其中……身在103班，我们为孩子们那种为了班级的集体荣誉而骄傲。

下午闭幕式的时候，比赛成绩出来，让我们来看一看我们小朋友们的佳绩吧

俞一帆获得了男子垒球组的第一名；俞文笛获得了女子垒球组的第二名；苏名炜获得了男子短绳组的第二名；贝浩霖获得男子短绳的第五名；倪子茹获得了女子短绳组的第四名；袁子惠获得了女子60米的第三名；顾菲凡获得了女子60米的第五名；冯陈牧获得男子60米的第五名，男子100米的第七名；程思慧获得了女子100第七名；在全体小朋友的共同努力下，我们的入场亮相和广播操取得了优胜奖；我们的团体接力棒取得了年级组的第二；而且团体总分获得了第二名。

在这次运动会上，103班在大家的团结协作下，取得以上的佳绩。

我们要感谢103班的每一个人，我们不禁为我们103班这个优秀的集体感到骄傲和自豪

让我们为103班唱彩和祝福吧

一年级好习惯感言怎么写用最简短话

爱护校园环境卫生，在公共场所不乱扔果皮纸屑，不在墙壁、桌面乱刻乱画，保持地面、黑板、桌凳等的洁净，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲，早晚刷牙，保护眼睛这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。

老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰，要讲卫生爱清洁，要保护环境的卫生。

可是，仍然有一些学生就是改不了。

这是由于小学生自我控制能力差。

尤其是对刚进学校一年级的学生来说，什么叫卫生，根本就不懂。

为此，教师要了解小学生的特点，对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。

但是光靠平时的讲还是不够的，关键在于让学生产生自觉性。

人们常说，学生身上有着老师和家长的影子，这是因为小学生具有很强的模仿能力。

教师的形象及言谈举止都直接影响到学生，要求学生做到的，教师自己首先要做到。

所以在平时我比较注意以身示范，在生活中对学生进行不断地教育。

如学生个人卫生里有一条：勤洗手、剪手甲。

平时我不但要求学生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

又比如：当地上有纸时，我会赶紧捡起，当下楼梯时，我总是靠右边走这一切，学生会看在眼里，记在心上，慢慢地，学生就会照着我的样子去做，如地上有纸屑时，会有学生去打扫干净等。

我在做这些事时，是发自内心，不是做给学生看，久而久之，有时老师一个眼神，学生就会明白是什么意思。

良好习惯的养成并不是两三天的事情，所以，教师要时时讲、天天讲，做到百讲不厌。

学生良好行为习惯的养成，单靠学校教育是远远不够的，因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所，对小学生健康成长起着重要作用。

学校要主动与家庭密切配合，以促进学生良好行为习惯的养成。

冰冻三尺，非一日之寒，需要长期的努力和坚持。

我们要做到反复抓，长期不懈的抓，坚持示范诱导，抓好起始训练，坚持用一颗爱心，对学生进行耐心的教育，包容他们的不足，在反复的训练中，逐步培养，并结合实际情况有步骤地进行养成教育，从点滴做起，潜移默化，并与家长积极配合，共同努力，一起坚持把学生的养成教育抓好，让学生将来有一个很好的发展。

一年级小学生入队感言

“我们是共产主义接班人承革命先烈的光荣，爱祖国，爱人艳的红领巾飘扬在前......”今天，我参加了一年级小少先队员的入队仪式，当那鲜红的星星火炬队旗升起来的时候，我心底百感交集。

是啊，六年前，也是在这个阳光明媚的下午，我也曾在这个队旗下唱队歌、宣誓，我从一个不懂事的孩子，变成了祖国新一代的“后备军”。

我仰望蓝天，看着那鲜红的队旗和国旗。

六年之前，我在这里，也是六年级的大姐姐为我佩带上鲜艳的红领巾，她送我一句话：“记着，红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。

今天我们要走了，明天，你要让它更加灿烂辉煌

”啊，那个“明天”来得这么快啊

我一直不敢相信，在今天，主持人说让六年级的老队员为新队员家长佩带上红领巾时，我不禁一楞，“老队员”

对啊，我已经是入队六年的老少先队员队员了。

昨日的誓言，我至今都不会忘记，也不会忘记那一片响起的稚嫩的童音。

一批，一批，又一批，我们也要走了，带着六年的辛酸苦辣，欢歌笑语，更带着今天这“为共产主义事业而奋斗”“时刻准备着”的呼号，它将印在我的脑海中，很久，很久.......鲜艳的少先队旗，鲜艳的红领巾，我将离你而去......但我依然会为你增光添彩。

一年级学生爱国之星怎么写

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好! 今天，我能站在这里和大家分享我的爱国情感，我十分激动、高兴。

那什么是爱国呢?有一首歌是这样唱的：“家是最小国，国是千万家。

”当听到这首歌时，我想：爱国，就是爱家。

这是我第一次对“爱国”的理解。

我从小就爱看书，在书里海洋了，我理解了——爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

知道了历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

比如：爱国志士邓稼先在留学时，当他听说中国的科技落后状况，他想到：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙

为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑，便毅然放弃了博士学位，回到中国，参加了原子弹的研制工作。

在他的带领下，原子弹终于研制成功了，接着，又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星，为祖国贡献出自己的一份力量。

他之所以能够这样做，只因为他深深地热爱着我们的祖国。

后来，我又从书上了解到了：中国有着壮丽的河山，悠久的历史，灿烂的文化。

当读到“雄伟的长城是我们的骄傲，它有2000多年的历史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。

”我心中涌动着一股莫名的激动与自豪，我为自己是个中国人而骄傲，因为我深爱着我们的祖国。

再后来，爸爸告诉我，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国的表现。

老师告诉我：爱国就是要成长为的“五好”小公民。

在学校要团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作；在独立面对生活时，要胸怀宽阔，心里健康，勤奋自主，善于创新；在家里孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动；在社会，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法；在社会和公共场所要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。

我觉得爸爸和老师说的都很有道理，所以，一直以来，我热爱着培育我们的老师，热爱着养育我的爸爸妈妈，热爱着幸福的家，快乐的校园，热爱着美丽的家乡，伟大的祖国。

我越来越体会到妈妈的辛劳，老师的不容易，为了我们这一棵棵小树能茁壮成长，不知付出了多少的心血和汗水。

如今，我在风景如画的灌口实验小学学习，这里有爱我的老师、同学们，他们让我倍感温暖。

不仅如此，校园里老师精彩的课堂，各种有益的集体活动，让我在轻松愉快的氛围中学习，我很幸福。

而这一切都是我们的祖国为我创造的，我要感谢我们的祖国，要更加热爱我们的国家，要在老师的引领下，努力做好“五好小公民”，不辜负老师对我们期望。

少年兴则国兴，小年强则国强。

在此，我也要号召大家一起来热爱我们 伟大的祖国，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己 的力量

最后，再次谢谢老师和同学们

小学一年级劳动感言30字

我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎. 2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力. 3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的. 4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康. 5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!