最后一分钟读后感500

读《最后一分钟》读后感。

（500字）

1997年7月1日，在中国历史博物馆门 前，香港回归倒计时牌上，当大大的零字 出现的那一刻，十三亿中国人的心中的爱 国情感喷涌而出。

香港，整整被英国占用 了一百年呀

当我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在 百年后的最后一分钟终于散尽，当一纸发 黄的旧条约悄然落地，当英国的国旗慢慢 降下，中国的国旗冉冉升起的那一刻，从 此，香港不再是英国的殖民地，香港，你 这漂泊多年的游子呀，终于回到了祖国的 怀抱。

“最后一分钟，是缓缓上升的旗杆 ——挺直的中国人的脊梁”，从此，我们 中国人民也站得更直了

在中国近代史上，由于清政府的昏庸无 能，我们已日渐落后，当我们还在使用大 刀长矛时，西方列强早已使上枪炮。

列强 的步步紧逼，清政府无奈之下，割让了香 港、澳门等地方，做为外国的殖民地，中 国的近代史就是一部屈辱的历史，让我们 不堪回首。

直到一九四九年我们建立了自 己的新中国，直到改革开放的春风刮遍祖 国大地，我们才渐渐地摆脱了落后贫穷， 一步步强大起来。

为什么时中国在近代史上那么落后，为什 么外国人总来侵略中国

“落后就要挨 打”，只有国家强大才不会被人欺负。

如 果说，我们现在的美好生活，是由我们父 辈多少年来努力的结果，那么我们，则更 要发愤图强，祖国未来的腾飞还要靠我们 这些新世纪的少年儿童

“少年智则国 智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜 于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”

最后一分钟，香港已经掀开历史的新篇 章，永远告别了以前的屈辱历史。

而我 们，在无限的未来时间，要靠我们的努 力，争取祖国更大的腾飞

最后一分钟的读后感

读了《最后一分钟》这篇课文，我情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。

1997年7月1日，英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。

经历了百年沧桑的香港终于回归祖国，香港人民终于和大陆的同胞团聚。

当香港回归倒计时牌上的数字为0时，香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。

百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。

香港原是我们中国领土的一部分，但是1842年中国在鸦片战争中失败，清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》，就这样，香港被割让给了英国。

那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。

我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍

这百年的痛苦和欢乐，都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。

1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。

百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了

百年前，清政府被迫和英国政府签定不平等的条约，将香港的统治权交给了英国。

香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。

英国政府的行为便我感到无比的愤怒，香港本来就是中国的土地，而却被英国强行抢走了。

但是在1997年7月1日，香港回归了。

离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱，中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。

中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。

读到这儿，我感到无比的高兴。

读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大

我为我的祖国感到自豪

作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书

有一句诗:最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的…… －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 读了《最后一分钟》，我心里久久不能平静，我深深地被中国人的爱国心震撼住了。

课文讲述了香港回归前的最后一分钟，所有中国人的心情都异常激动、心潮难已。

以前曾经蒙受的耻辱和今日辉煌成就，已经深深印在所有中国的心里。

当鲜艳的五星红旗在香港上空飘扬时，所有人都为之欢呼、为之激动

都用心去拥抱香港，去感受祖国大家庭的温暖。

香港曾经被英国占领150年，这些可恨的侵略者，让中国忍痛割爱去了这块美丽而富饶的土地，真是十恶不赦

现在香港终于挣脱了英国的约束，回到祖国母亲的怀抱。

每当翻过一页页中国屈辱的历史，见到侵略者践踏祖国美丽的山河，我们感到无比愤慨。

但是，中国人民是坚强不屈的。

我想起了许多爱国人士的奋勇抗争的情景：吉鸿昌高挂“我是中国人”标语的木牌，在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中走过；张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了“西安事变”等等。

就是这些千千万万的爱国人士才换来了祖国的解放，是祖国的繁荣和强大才换来了香港的回归。

这一个个动人心魄的故事，让我们永远铭记。

而这些故事映证了一个朴素而坚定的信念：祖国在我心中

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 《最后一分钟》香港回归时的情景，我印象最深的是那一句：“是什么在缓缓的流淌——百年的痛苦和欢乐，都闯过一滴泪珠，使大海沸腾

这句话似乎让我回到了那个使人痛苦的年代，使人欢笑的时刻，当五星红旗冉冉升起，五颗金星照耀着我们，这五束光抹去了我们心中的痛苦

耻辱

” 在一百多年前的那一天，英国侵略者靠鸦片，洋枪，洋炮靠开了中国的大门，强迫清政府签订一系列不平等条约，因此香港被长期割让给英国。

虽然有血气的中华儿女奋力反抗，但终因清政府的腐败无能，而导致中华名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。

这些以成为所有中国人的耻辱于心头只恨。

而在香港回归之际，亚在中华儿女心头百年的耻辱终于被雪洗了。

香港回归祖国，是祖国日益强大的有力见证，是对所有炎黄子孙巨大的激励与鼓励。

这一刻无数的华夏儿女流下了激动的热泪，这是多少年多少代人热切期盼的时刻呀

曾说过：“落后就要挨打。

”这是一个永远不会变的真理，因为清政府的腐败，慈禧垂帘听政……使国家落后，就是因为落后我国这一艺术瑰宝——圆明园被洗劫，被毁灭，就是因为落后台湾，澳门，香港才会割让出去，就是因为落后………………中国因该是一个强大的国家，可就是因当时清政府腐败才导致了这样的的结果，如果那时少些贪官多些良民，那祖国是多么强大呀

在香港回归的时刻，无数的华夏儿女流下热泪，会说道：“香港，欢迎回归祖国，欢迎会到你的家呀

”

读《最后一分钟》有感500字的

要快

急急急我一会就要的

一小时后就要了啊

大家帮帮忙啊

快啊

当香港回归时，人们的心在沸腾

当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

“是什么在缓缓的流淌——百年的痛苦和欢乐，都闯过一滴泪珠，使大海沸腾

这句话似乎让我回到了那个使人痛苦的年代，使人欢笑的时刻，当五星红旗冉冉升起，五颗金星照耀着我们，这五束光抹去了我们心中的痛苦

耻辱

”　　1997年7月1日，你看见了么

那虎门上空的硝烟；你看见了么

那本撕碎的历史教科书；你看见了么

那张发黄的旧条约；你看见了么……最后一分钟,在旁人的眼里,这是多么渺小微不足道的一分钟,可在香港人民与全中国人民的眼中,它是多么漫长。

　　别说以前了，就算是现在，我们中国也是收到外国人的虎视眈眈，2008年初西藏，蒙古要独立，美国，法国支持。

现在日本引进了暴力，而且还要扩大海域，这就是外国人的阴险。

不过只要我们中国人团结一心，就不怕会被别人打败。

我们新一代的孩子们，要学会自制力。

自制了不良的东西引入中国，那我们的国家将会是和平，健康的。

　　最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……现在，鲜艳的五星红旗在香港上空高高飘扬，向世人展示着中华民族的自信、顽强、力量；展示着屹立于世界东方的中华人民共和国正迈着坚定的步伐走向繁荣、昌盛、强大。

五年级第24课《最后一分钟》的读后感怎么写

读了《最后一分钟》这篇课文，我的内充满激动　哎，我后悔啊，自己没有出生在97，我想看想看那虎门上空的最后一缕硝烟散净。

　　我高兴啊，终于在百年之后，香港投入我们的怀抱，那张条约悄然落地，终于没有了那不堪入目的屈辱。

　　不管怎样都是值得高兴，来，香港，让我拉起你的手......

帮忙一篇读后感，一定要有500字，找的也行，在今天下午三点前给，急 这篇文章题目是《风不能将蝴蝶打败》

阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中，最后来到怪物——潜水艇上，被水手架进铁屋子。

　　他们累了睡了一觉醒来后见两位陌生人进来向他们致意，可是他们试用了几种语言，他们都听不懂。

正在为难之时，他们的船长出现了。

他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。

他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。

他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。

只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。

　　教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。

在尼摩船长的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。

尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。

艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。

潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。

食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。

布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草。

船长还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。

潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。

阿龙纳斯他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。

起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。

正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。

他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。

可是土著人乘上木筏，紧迫不舍。

即使阿龙纳斯他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去，再加上之后康塞尔又激怒了他们。

第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人纷纷爬上船来进攻。

可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。

，“鹦鹉螺”号中有一盘盘的菜，你连见都没见过。

这船在海上飘了很多年，为什么没人发现

他们又是怎样生存的呢

很多人问这个问题。

用船长的一句话说：“大海给予了我们一切，在这个海洋世界里没有一个人会跟我们抢占一切。

”还有一点，我觉得这位船长应该是亿万富翁吧，因为这船得大概需要400万英镑吧，还有潜水服和枪就值好几百万英镑吧。

最让我记忆犹新的一篇文章就要数《海洋森林》了，文章主要讲的是船长尼摩和船员一起穿上完美的潜水服和枪。

但是我们进入梦香后醒来时却遇到了巨无霸似的海蜘蛛，再往前走，地上只剩下了棘皮动物和软体动物。

从这篇文章告诉遇到一些可怕，难以对付的“巨无霸”时，应向尼摩船长学习，要沉着冷静，细心认真，不可马虎，这一点，是非常值得我们学习的。

这本书不时透露出一种反对帝国主义、殖民主义和奴隶制的进步倾向，但受时代局限，也有若干对土着民居的片面描写和对环境保护的错误意识。

儒勒凡尔纳这位伟大的作家不愧是科学时代的预言家，又是一位不知疲倦，不辞辛苦的天才科幻作家，他还是十九世纪下半叶法国最重要的冒险小说家。

故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,谁知落入水中,与同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地. 写到这里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此书的价值远远胜过前者(就我个人而言),毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的.135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减,反而更肯定了它的价值,而我觉得它在文学史上之所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字幻想.幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉.而至今天,事实证明作者儒勒•凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲).在未来世界,一切幻想皆成为了现实.在《海》中,尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了.幻想其实是进步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年后成为现实,探索是无止境的呀! 《海》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,海藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它. 诺第斯号不管在那个年代都是一部不朽的神话.是它揭示了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园. 终于说到尼摩船长了,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感,这个弃绝人世天才,我一向都是由衷喜欢这种人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身,但我相信他是一个善良的人. 《海底两万里》委实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。

他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

　　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。

这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。

他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

　　在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗

不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

　　儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。

之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。

他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢

《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。

这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。

凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德•兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。

尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。

比如生物学、气象学、物理学、化学等等。

由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。

现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢，而且是有点厌恶情绪的。

这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至，有很多语句是前后不通，大有卖弄文采之嫌。

可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，又是一部本身非常棒的作品。

它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。

一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。

撇开别的不谈，就来说说内容情节吧

开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了刺激不已。

法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德•兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。

海底的世界非常美妙，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。

而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。

几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹：人能活着，真好

虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。

其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。

尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。

也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。

但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。

他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。

勒•凡尔纳（Jules　Verne，1828.2.8-1905）生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。

父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业。

但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。

11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。

为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。

”也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的著名科幻作品。

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。

更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。

潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。

书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。

这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。

曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。

读来引人入胜，欲罢不能。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。

潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。

然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。

在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。

整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。

书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。

阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。

这本书把我深深地吸引住了。

在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。

但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。

阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。

但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明