世间最美的坟墓读后感300子
朴素之美,美在朴素的坟墓。
在作者的笔下,托尔斯泰墓“远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里”,“只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大树荫蔽”,如此朴素无华的坟墓,却让作者受到震憾,让读者感受到那座普通坟墓所升腾出来的攫摄人心的力量。
这是因为,追求朴素,远离“可耻的奢侈生活”是托尔斯泰的幸福观,也是他思想感情的寄托。
正是这种“纪念碑式的朴素”比起那些用大理石和奢华装饰来修饰自己坟墓的人更加让人敬仰和崇敬,更容易活在人们的心中,因为这种伟大的人格本身就是一座丰碑。
“没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。
” “谁都可以踏进他最后的安息地。
”他的坟墓“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了”。
这就是名震全球的俄罗斯伟大文学巨人列夫·托尔斯泰的坟墓
一个普通地无法再普通的坟墓,一个世纪伟人的息身之所。
也许我们会在心中自问,怎么会呢
茨威格面对坟墓时也是惊讶的。
是的,这是事实,一个让我们无法相信却又必须相信的事实。
朴素的坟墓里面埋葬着一位同样朴素而品格高尚的伟人,一位给人类创造巨大精神财富的伟人。
坟墓的平凡普通与伟人英名似乎不相称,但这正是作者立意之所在,普通蕴含伟大,对比中使人发现一种不同寻常的精神力量,这也正是打动读者的基础。
托尔斯泰以他的资财和地位,荣誉和贡献,比任何人都更有权来炫耀他的高贵、华美和高不可攀,然而他却彻底挣脱了市俗的一切羁绊,义无反顾地去追寻人的本质的平凡。
正因如此,茨威格“从心底深深热爱”着托尔斯泰,人们对托尔斯泰的感情更是无比地浓厚而真挚。
朴素之美,美在朴素的语言。
文学是语言的艺术,作者通过语言来承载他的情感及思想,再通过语言传递给读者。
读散文时尤其应当捕捉那些渗透着作者鲜明、强烈感情的语言。
本文承载作者鲜明、强烈感情的语句,并不华美、秀丽,而是那么地朴素真实。
文章文字简约,行文朴素,以简朴的语言写朴素的坟墓,表现了作者高超的语言功力。
同时读者也被这种朴素感化,对托尔斯泰油然产生崇敬之情。
茨威格伫立墓前,萦思怀想,心灵的那份震撼是自不待言的,似乎他应该把自己最显才情的词句铺展出来,用更具色彩的文字表达自己内心的感受,但他没有。
全文语言极为简洁朴素,这是一种风格,这种风格正好适合于描写托尔斯泰朴素的坟墓,正好适合于写出托尔斯泰那朴素的品格,也正好适合于表达作者对托尔斯泰朴素真挚的敬意。
所以,我们感受到了语言的朴素之美,阅读中似乎我们也正好顺着这朴素的文字流淌着对托尔斯泰那种真实的朴素的敬意。
作者对托尔斯泰的仰慕,他为伟人这普通的墓穴所受的感动,以及从中体悟到的深刻哲理——多少情思,多少感慨,全部隐匿在平淡朴素的文字背后。
因此可以说,打动作者的是那伟人墓的朴素,打动读者的,除此之外还有作者行文语言的朴素。
朴素的坟墓伟大的人,朴素的语言真挚的心。
茨威格让我们今天朴素不再多见的生活多了份感动与思考,伟大而平凡的托尔斯泰让我们更深谙了平凡与伟大的含义。
作文三篇
鲁滨逊漂流记读后感 我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。
我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。
在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。
海浪把他卷上了沙滩。
在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。
他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。
经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。
在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。
从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。
鲁宾逊还教他学会了说英语。
不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。
后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。
鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,使我深受感动。
一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。
使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。
只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利
鲁宾逊漂流记..名人传的读后感,,我要自己写的,不要网上抄的....急
生活不止苟且,还有诗与远方《远行,与最美的世界相遇》是著名作家毕淑敏创作的第一本旅行新书。
作者以行走的角度,讲述生命旅程中经历过和为之哭过、笑过的万千风景,用出生地、青春之地、灵魂之归宿三大主题串联起来,绘成最美的心灵地图,带给我们恒久的温暖和坚韧的力量,让我们能在漫长而艰辛的人生旅途中找到更好的自己。
我一直很喜欢读毕淑敏的文章。
她做过医生,行医经历给她的写作奠定了基础,让她有一双当医生的眼睛,有一种对人世充满爱心和悲悯的感情。
由于工作的关系,她常常旅行。
2008年,她买了一张船票,乘船环绕地球一周,虽然由于一些原因,她没能完整地走完这一圈,但她觉得生命中有了这样一次荡涤身心的旅行很值得。
她认为,旅途不仅是行走,更是与自己的心灵对话、与世界温柔相拥的过程。
印第安人有个习惯,当他们的身体移动得太快的时候,会停下脚步,安营扎寨,耐心等待自己的灵魂前来追赶。
累了、困了,就收拾好行囊出去旅行,给心灵放个假。
人不能一味走下去,要驻扎在行程的空隙中,和灵魂会合。
飞驰的速度,变换的风景,奇异的遭遇,萍水相逢的旅人……在本书中,作者记录了很多旅途中的见闻和感受,让我们明白,当我们没有出发的时候,我们不知道这个世界有多大,不知道最美好的地方在哪里。
我们以为它们均在虚无缥缈的远方。
我们期望着与最美好的世界相遇,不辞万里。
阅读此书,就像同一个睿智、风趣而又宽厚的旅伴,畅谈那些与她息息相关的生活历程,带你走进一段充满温暖的时光。
书中写道:“人生最贵重的那场旅行,往往不是收拾包裹去往一个计划好的目的地,而是随着命运,开始一场不知终点的漂泊——从父母怀抱着我的那块土地启程,一路走过青春之地、梦想之地,欣赏完生命中最美丽的风景,最后到达永恒的归宿。
”她在后记中说,我们天生是需要去旅行的,感受过全世界的大美,才会珍惜当下。
去远行吧,让自己与最美的世界相遇。
作者在书中呈现了对平凡生活的热爱和对生命的尊重,给我们感动和思考,就像她自己说的:“也许,这就是远方的重要性。
因为它以猝不及防的相逢,悄无声息地教会你什么是人间最宝贵的东西。
”有帮助请采纳(●'◡'●)还有问题可以追问o(* ̄▽ ̄*)ブ
哥哥回来的夏天读后感(300字)
最近,我读了《哥哥回来的夏天》这本书,全书写了作者曹文芳的童年时光是怎么和哥哥姐姐们度过的,虽然她有三个姐姐在身边陪着她,但是她最喜欢哥哥,因为哥哥说,妹妹是自己从小背到大的。
这本书很厚,内容很多,被分成了很多个生动有趣的小篇章。
这里我最喜欢《竹林边的陪伴》这一篇章中的一些段落,文中写着:我抬头,看天空被涂得一抹黑,忘了画上月亮和星星。
我举起食指在空中画了一个弯弯的月牙,可那厚厚的黑吃了我画的月牙,还染黑了我的手指。
写得多美啊,作者的调皮,作者的可爱,作者的天真,作者的无邪……她画月亮,吃月牙,染手指,这一串的动词,把作者的幽默诙谐的搞笑特点刻画得淋漓尽致。
“谁要上码头,我堵在岸边,绝对不允许他们穿鞋踩在清洁的石板上,偏要他们光脚。
母亲要洗菜,提水,来河边次数多,有些不耐烦,埋怨我一天到晚把码头洗的湿漉漉的。
姐姐们笑我顶个热太阳洗码头,吃饱了撑的。
”读着这文字,小作者既顽皮,又可爱的样子跃然纸上。
这不禁让我想起了小时候妈妈领我去江边洗衣服,当时我也像作者一样这刷一刷,那洗一洗,把我身边的小石头洗得滑溜溜,光亮亮的,那快乐的感觉现在一想起就有种蜜糖的味道。
跟作者一样, 我也有一个哥哥, 他现在读大学,每年夏天他也回来,哥哥回来的夏天也是我最开心的日子。
抓鱼、晨跑、下象棋、玩游戏,游水……哥哥也会像作者的哥哥一样陪我疯、陪我玩、陪我闹。
我爱我的哥哥,哥哥不仅是我的亲人,是我一生的陪伴,更是我的挚友。
不知是因为有哥哥才选了这本书,还是因为这本书更爱哥哥了,也许二者兼而有之。
最美的流星读后感400字
绿之赞光阴似箭,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心情,又沉浸在绿色的遐想之中了。
我爱夏天。
因为有绿。
那绿得清爽的柳条被风托起,拂过我的面颊,把我这几天的烦脑全部抛却了,让我尽情沐浴着绿的洗礼。
我爱秋天。
因为有绿。
走过那棵梧桐树,一片落叶温柔地飘了下来,它飞舞着,旋转着,然后便在地上微笑地逝去。
我弯下腰,拾起那片落叶,捧在手中,哦,是绿,绿
在这片落叶上,如数细致的纹理正向人们讲述它的历程,是最后的那点绿支持着它,为它的生命画上了一个句号。
我爱冬天。
因为有绿。
大雪纷飞,为大地换了一套银白的晚礼服。
但白的太过多,让人有点凄凉,让人变得惴惴不安。
啊
是谁发现了那零星的绿。
是绿得那么及时,绿得那么自然。
给人们心灵上的安抚。
夏天里的成长读后感600字
童年我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗
不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。
高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
.说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。
外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。
两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。
阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。
在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安
不仅仅这样就连他上学的学费都是自己辛苦赚来的,高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。
每到不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。
运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的就没了着落。
捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基。
但高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。
他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。
这个故事向我们展示败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程
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