数学家说的话就是数学名言

有关于数学的名言。

是中国著名的数学家说的哦。

有关于数学的名言 中国数学家说的1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

——华罗庚2、迟序之数，非出神圣，有形可检，有数可推。

——祖冲之3、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

——邱成桐4、 我们欣赏数学，我们需要数学。

——陈省身5、 天才在于积累，聪明在于勤奋。

——华罗庚6、数缺形时少直观，形缺数时难入微。

——华罗庚7、 要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。

——华罗庚扩展资料陈景润的故事：出生在一个小职员的家庭，上有哥姐、下有弟妹，排行第三。

因为家里孩子多，父亲收入微薄，家庭生活非常拮据。

因此，陈景润一出生便似乎成为父母的累赘，一个自认为是不爱欢迎的人。

上学后，由于瘦小体弱，常受人欺负。

这种特殊的生活境况，把他塑造成了一个极为内向、不善言谈的人，加上对数学的痴恋，更使他养成了独来独往、独自闭门思考的习惯，因此竟被别人认为是一个 “怪人”。

陈景润毕生后选择研究数学这条异常艰辛的人生道路，与沈元教授有关。

在他那里，陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想，也就是从那里，陈景润第一刻起，他就立志去摘取那颗数学皇冠上的明珠。

1953年，他毕业于厦门大学，留校在图书馆工作，但始终没有忘记哥德巴赫猜想。

他把数学论文寄给华罗庚教授，华罗庚阅后非常赏识他的才华，把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员，从此便有幸在华罗庚的指导下，向哥德巴赫猜想进军。

1966年5月，一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空。

陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的1+2；1972年2月，他完成了对1+2证明的修改。

令人难以置信的是，外国数学家在证明1+3时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠纸、笔和头颅。

如果这令人费解的话，那么他单为简化1+2这一证明就用去的6 麻袋稿纸，则足以说明问题了。

1973年，他发表的著名的陈氏定理，被誉为筛法的光辉顶点。

数学名言有哪些，来看看数学家们对数学的赞美

数统治宙。

毕达哥拉斯 ，科学皇；数论，数学的女皇。

——C•F•高斯 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

——L•克隆内克 上帝是一位算术家 ——雅克比 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

——维尔斯特拉斯 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

——怀德海 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

——麦克斯韦

一个数学家还是哲学家说的名言，求原话和原作者，大概是“用一种含糊的语言解释数学，那么他是在胡说”

庞加勒说过：数学是一种无法用以表达不精确或含糊思想的语言。

这句有点儿像

著名的数学家华罗庚曾经说过什么名言警句只有刻苦努力给予积累才能有所成就

著名的数学家华罗庚曾经说过( 勤能补拙)只有刻苦努力,勤于积累,才能有所成就

数学家名言（越多越好）

“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。

” －－－－王菊珍 “一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。

分母越大，则分数的值就越小。

” －－－－托尔斯泰 数学的本质在於它的自由.”---- 康扥尔(Cantor) “在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”---- 康扥尔(Cantor) 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.”---- 希尔伯特(Hilbert) “数学是无穷的科学”----赫尔曼外尔 问题是数学的心脏”---- P.R.Halmos “只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.” ----Hilbert “数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.”---- 高斯 “时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。

用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。

” ----雷巴柯夫 “在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

” ----华罗庚 “天才=1％的灵感+99％的血汗。

”－－－－ 爱迪生 “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。

” －－－－季米特洛夫 “近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。

并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。

” －－－－爱因斯坦 “数学是无穷的科学.” －－－－赫尔曼外尔 “数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王.” －－－－高斯 “在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.” －－－－康扥尔 “只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.” －－－－希尔伯特 “在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.” －－－－毕达哥拉斯 “一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.” －－－－马克思 “一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.” －－－－拉奥 “数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。

” ---- 巴罗 “在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。

” ----雅可比 “如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。

” ----尼采 “不懂几何者免进。

” ----柏拉图 “几何无王者之道

” ---- 欧几里得 “数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。

” ---- 诺瓦利斯 “没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。

” ---- 牛顿 “数统治着宇宙。

”－－－－毕达哥拉斯 “数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。

”－－－－高斯 “上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

” ----克隆内克 “上帝是一位算术家” －－－－雅克比 “一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

”－－－－维尔斯特拉斯 “纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

”－－－－怀德海 “可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

”－－－－麦克斯韦 “数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

”－－－－史密斯 “无限

再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

”－－－－希尔伯特 “发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

”－－－－达尔文 “宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

”－－－－京斯 “这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

”－－－－A?N?怀德海 “给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。

”－－－－柯西 “纯数学是魔术家真正的魔杖。

”－－－－诺瓦列斯 “如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

”－－－－柏拉图 “整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

”－－－－伯克霍夫 “数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

”－－－－A?埃博 “生命只为两件事，发展数学与教授数学” －－－－普尔森 “用心智的全部力量， 来选择我们应遵循的道路。

”－－－－笛卡儿 “我不知道， 世上人会怎样看我； 不过， 我自己觉得， 我只像一个在海滨玩耍的孩子， 一会捡起块比较光滑的卵石， 一会儿找到个美丽的贝壳； 而在我前面， 真理的大海还完全没有发现。

” －－－－牛顿 “我之所以比笛卡儿看得远些， 是因为我站在巨人的肩上。

” －－－－牛顿 “不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。

甚至在数学中有些事情也要冒险。

” －－－－贺拉斯.兰姆 “前进吧， 前进将使你产生信念。

”－－－－达朗贝尔 “读读欧拉， 读读欧拉， 他是我们大家的老师。

” －－－－拉普拉斯 “如果我继承可观的财产， 我在数学上可能没有多少价值了。

”－－－－拉格朗日 “我把数学看成是一件有意思的工作， 而不是想为自己建立什么纪念碑。

可以肯定地说， 我对别人的工作比自己的更喜欢。

我对自己的工作总是不满意。

”－－－－拉格朗日 “一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。

”－－－－拉格朗日 “看在上帝的份上， 千万别放下工作

这是你最好的药物。

”－－－－达朗贝尔 “我的成功只依赖两条。

一条是毫不动摇地坚持到底； 一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。

” －－－－蒙日 “天文科学的最大好处是消除由于忽视我们同自然的真正关系而造成的错误。

因为社会秩序必须建立在这种关系之上， 所以这类错误就更具灾难性。

真理和正义是社会秩序永恒不变的基础。

但愿我们摆脱这种危险的格言， 说什么进行欺骗和奴役有时比保障他们的幸福更有用

各个时代的历史经验证明， 谁破坏这些神圣的法则， 必将遭到惩罚。

” －－－－拉普拉斯 “有时候， 你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明， 但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。

这是我们继续研究的动力， 并且最能使我们有所发现。

” －－－－高斯 “如果别人思考数学的真理像我一样深入持久， 他也会找到我的发现。

” －－－－高斯 “人死了， 但事业永存。

” －－－－柯西 “精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。

我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

” －－－－阿贝尔 “到底是大师的著作， 不同凡响

”－－－－伽罗瓦 “异常抽象的问题， 必须讨论得异常清楚。

” － －－－笛卡儿 “我思故我在。

”----笛卡儿 “我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。

这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。

我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。

”----笛卡儿 数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。

数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。

”----笛卡儿 “直接向大师们而不是他们得的学生学习。

” －－－－阿贝尔 “挑选好一个确定得研究对象， 锲而不舍。

你可能永远达不到终点， 但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

” －－－克莱因 “我决不把我的作品看做是个人的私事， 也不追求名誉和赞美。

我只是为真理的进展竭尽所能。

是我还是别的什么人， 对我来说无关紧要， 重要的是它更接近于真理。

” －－－－维尔斯特拉斯 “思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。

”－－－－庞加莱 “人生就是持续的斗争， 如果我们偶尔享受到宁静， 那是我们先辈顽强地进行了斗争。

假使我们的精神， 我们的警惕松懈片刻， 我们将失去先辈为我们赢得的成果。

” －－－－庞加莱 “如果我们想要预见数学的将来， 适当的途径是研究这门学科的历史和现状。

”－－－－庞加莱 “我们必须知道， 我们必将知道。

” －－－－希尔伯特 “扔进冰水， 由他们自己学会游泳， 或者淹死。

很多学生一直要到掌握了其他人做过的， 与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作， 结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。

” －－－－E.T.贝尔 “一个人如果做了出色的数学工作， 并想引起数学界的注意， 这实在是容易不过的事情， 不论这个人是如何位卑而且默默无闻， 他只需做一件事：把他对结果的论述寄给 处于领导地位的权威就行了。

” －－－－莫德尔 “数学家通常是先通过直觉来发现一个定理； 这个结果对于他首先是似然的， 然后他再着手去制造一个证明。

” －－－－哈代 “一个做学问的人， 除了学习知识外， 还要有“tast”, 这个词不太好翻译， 有的译成品味， 喜爱。

一个人要有大的成就， 就要有相当清楚的“tast”。

”－－－－杨振宁 “数学是科学之王. ” －－－－高斯 “如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。

给我五个系数，我将画出一头大象；给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。

人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。

”－－－－柯西 “数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。

”－－－－陈省身 “科学需要实验。

但实验不能绝对精确。

如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。

这是科学不能离开数学的原因。

许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。

所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。

” －－－陈省身 “数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。

诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

” －－－－陈省身 “我们欣赏数学，我们需要数学。

”－－－－陈省身 “一个数学家的目的，是要了解数学。

历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。

” －－－－陈省身 “虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。

”－－－－欧拉 “因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

”－－－－欧拉 “迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。

”－－－－祖冲之 “事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。

又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。

”----刘徽 “虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。

”----莱布尼茨 “不发生作用的东西是不会存在的。

”----莱布尼茨 “考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。

” ----莱布尼茨 “几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。

”----西尔维斯特 “也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多。

”----西尔维斯特 “一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。

”----魏尔斯特拉斯

数学家华罗庚的名言是什么

数学家华罗庚经典名言警句：1.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

2. 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

革命事业，艰苦同当；人我一体，苦乐共尝。

3.锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。

归去来兮。

4.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

5.科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。

只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

6.人做了书的奴隶，便把活人带死了。

……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

7.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

8.在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

9. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，100年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

10.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

11.要有速度，还要有加速度。

12.早发表，晚评价。

13.努力在我，评价在人。

14.观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。

15.人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。

16.没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。

17.读书要真正打好基础，有两个必经的过程，即“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。

“由薄到厚”是学习、接受的过程，“由厚到薄”是消化、提炼的过程。

18.见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

19.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。

在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

20.聪明在于学习，天才在于积累。

……所谓天才，实际上是依靠学习。

21.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的

自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。

行路，还是要靠行路人自己。

22.学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

23.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

24.科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

25.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。

入宝山而空手回，原因在此。

26.科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

27.自学，不怕起点低，就怕不到底。

28.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

29.日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

30.人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

31.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。

如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

32. “不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”。

33. “所谓天才就是靠坚持不断的努力。

”34.自古成功在尝试。

35.我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为了舒服，活着不是为了个人，而是为了祖国。

36.横刀哪顾头颅白，跃马紧傍青壮人，不负党员名。

37. “天才由于积累，聪明在于勤奋”。

38. “树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，我愿一辈子从实而终”。

39. “发白才知智叟呆，埋头苦干向未来，勤能补拙是良剂，一分辛苦一分才。

”40. “科学没有国界，但科学家是有自己的祖国的。

”41. “一心为人民”。

42. “壮士临阵决死，哪管些许伤痕。

向千年老魔攻战，为百代新风斗争，慷慨掷此身!”43. “最大希望就是工作到生命的最后一刻”。

44. “讲学，我不敢当。

不能好为人师，讲学以学为主，讲的目的是把自己的观点亮出来，容易接受别人的意见，改进自己的工作，精益求精。

”45.弄斧必到班门! 中国成语说，不要班门弄斧；我的看法是：弄斧必到班门。

对不是这一行的人，炫耀自己的长处，于己于人都无好处。

只有找上班门弄斧，如果鲁班能够指点指点，那么我们进步能够快些；如果鲁班点头称许，那对我们攀登高峰，亦可增加信心。

46.老骥耻伏枥，紧傍千里驹。

壮士重暮年，实干永不虚。

47.读书要扎扎实实，每个概念、定理都要追根求源、彻底清楚。

48. “不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验。

所谓天才就是靠坚持不断的努力。

”49.自学很重要的一条，就是从严从难。

我们要比在学校里的人要求更严，钻得更精，消化得更透。

自学的过程中，不是人家给你一个问题，引导你去解决；而是要自己去找问题，并找出解决问题的办法，这就更需要有钻研的精神和坚强的意志。

50.要虚心，敢于把脸放下来。

不懂不要紧，向懂的人学，学了不就懂了吗

没有人请教和书上找不到的，就自己钻，钻透了，不就懂了吗

51.自学者的好处之一在于没有包袱。

没有架子可摆，更能轻装前进，但注意事物是会转化的，学习有成绩之后，说不定包袱也就来了。

52.学术权威是浮云，百万富翁若敝屣，为人民服务，鞠躬尽瘁而已。

53.香，香不过家乡茶；亲，亲不过故乡人。

54.死在病床上与死在工作岗位上有何不同

战士宁愿死在疆场上，教师宁愿死在讲坛上。

我不要死在病床上，宁愿死在工作岗位上。

55. “即使能活一百岁，36524天而已，而今已过四分之三，怎能胡乱轻抛

”56.中国是我的祖国，我的家乡。

我是穷人出身，革命有利于穷人。

而且我想我可以做一些对于中国数学来说，是重要的事情。

57. “中国是一个大国，一个伟大的国家，为什么要让数学这样落后呢

我们应该赶上去，我想我们是能够赶上去的”。

58.社会主义建设要文化、要科学，只有努力地学习，随时随地学，不断地学才能成为一个符合时代要求的人。

只有这样，才能在长征路上做尖兵，只有这样，才能不辜负党和人民的期望。

59. “夏战浙豫冒酷暑，冬战松辽斗寒冰”。

60. “神奇妙算古名词，师承前人沿用之，神奇化易是坦道，易化神奇不足提。

妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。

积久方显愚公智，发白才知智叟呆。

埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。

勤能补拙是良训，一寸辛苦一分才。

”61.敢干赶、严研验 62.人生难得三万六千日，不珍惜，不落实，悔何日，空叹息。

63.与其伏枥而空怀千里，何如历勉而直追骐骥

64.观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。

65.学而优则用，学而优则创。

66.壮士临阵决死，哪管些许伤痕。

向千年老魔攻战，为百代新风斗争，慷慨掷此身

67.人民利益为前提，个人成败羞再计。

68.掌握好今时今刻，为人类尽心尽力。

数学家的名言或数学格言

我国著学家华罗庚在谈到学习与探索时指出在学习中要做减法，就是减去前人已经解部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

” 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

--华罗庚锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好 ，非久留之地。

归去来兮。

--华罗庚攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

--陈景润我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

” 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

--华罗庚锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好 ，非久留之地。

归去来兮。

--华罗庚天才由于积累，聪明在于勤奋。

--华罗庚时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。

--陈景润攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

--陈景润数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。

--陈省身迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。

--祖冲之