以学会倾听为话题的作文初中模板6篇

每个人都有强烈的倾诉欲望，特别希望有人愿意听听自己的心声，发发牢骚，诉诉苦，扯扯闲篇，如果你能倾听，让他人尽情说自己想说的话，会拉近人与人之间的距离。下面是小编给大家整理的关于以学会倾听为话题的作文初中模板，欢迎大家来阅读。

以学会倾听为话题的作文初中模板1

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长，早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌，大部揭露了统治阶级的剥削实质，表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里，听得到这些歌曲；但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里，是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。

是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

倾听其实很简单，只要用心，就能倾听不一样的.人生领悟。

以学会倾听为话题的作文初中模板2

十多年来，我说话太多，听了太多声音。当您想获得指尖般童趣的乐趣时，您的手中将拥有另一种青春。回顾过去，它已成为我心中最美丽的事物。

听着，我的心中流淌着一点声音。

当我很小的时候，父亲会发出青蛙的声音并对我大吼大叫。我会被嘲笑和假笑，张开嘴巴而不会顾忌。那时，青蛙的声音就像一个玩具，可以拿到我的手中。听着，有很多乐趣。我从未见过青蛙，从未见过真正的青蛙，更不用说“稻米花很丰富，青蛙发出声音了”的感觉。也许孩子对声音很敏感，这个奇怪而又神奇的青蛙叫声被爸爸生动地解释了，变成了代码，并刺痛了我的心。过了很长一段时间，当我听到父亲用这个声音舔其他孩子时，心板开始转动并唱歌……我从声音中发现了一些记忆。

听着，有一串声音穿过心弦。

这是儿时的自高自大的声音，总是伴随着它，但是我不知道它何时从耳朵滑落到我的心中。我母亲的责骂和沉重的敲打声混杂在一起，这场战斗无法停止。我喜欢整天外出，这是我的爱好。我的爱好是将一百万架钢琴扔进我的家，但我看不到任何变化。泪流满面的鼻涕仍与大孩子们跑出去，经历了他们的冒险经历，并演奏了我的跳房子。现在是时候该考虑回家了，脸红的阳光早已使我们的影子望而却步。风与火的童年发出强烈的声音。

这些是我已经生活了十多年的“生命的前半部分”。它充满了声音，就像一个繁华的市场。认真聆听真是令人兴奋。

听着，我的心中漂浮着一个声音。

后来，我再也没玩过。由于岁月的增长，现实的声音也变成了静物的声音。一个人坐在行李箱上，捧着一杯热水，并散发出芬芳的气味。阳光从交错的树叶中漏出，洒在我身上的斑点。我听到的是太阳的呼吸，少年的柔和的节奏把阳光照到了叶子的顶端。我内心的声音越来越轻，越来越薄，越来越柔和。听着，我的心跳不再兴奋。后来，我成为了现在，我的心跳平静地写下了我的过去。

羡慕，缠绵，优雅。我内心的声音使人想起过去。回忆童年，赤脚和鞋子也很快乐，记住过去的时间，以及结尾音符上的优美音符。

时光飞逝，昨天告别水时，心灵也更加明亮，更多的回忆，更多的声音。也许多年之后，我会变得空虚，轻轻听着，听着我内心的声音。

以学会倾听为话题的作文初中模板3

倾听百合花开之声，我很快乐；倾听钢琴清脆之音，我很快乐；倾听伟人励志之语，我很快乐。总之，我在倾听中得到快乐，因为我从中发现了生活的真谛。

我家的百合终于开花了。平时爱花的妈妈，仔细端详着那株开了花的百合，仿佛在端详一个刚刚落地的婴儿，那么专注，那么慈祥；然后，用鼻子小心翼翼地闻了闻，那淡淡的清香似乎让妈妈吃了顺心丸，那么轻松，那么舒心。看着那株百合，我仿佛听到它在对我说：“小主人也来闻一下吧，我也会让你感到轻松的。”于是我走到它旁边缓缓地闭上眼睛，轻松地嗅了嗅它的香气，顿时我就象醉在花的世界里，那种梦一般的感觉让我回味无穷。突然，我发现另一株百合的花骨朵也破开了头，正咧着嘴对我笑，仿佛对我说，明天我比她开得更鲜艳，我的香气会让你“三月不知肉味”。原来花也有竞争的时候，他们身上有一股蓬勃向上的顽强斗志。我在倾听中得到了快乐，得到了蓬勃向上的力量。

“颖颖，快来听你最喜欢的钢琴家朗朗在弹钢琴曲呢！”听到妈妈的话，我放下手中的作业，立刻以箭一般的速度从房间冲向客厅。坐在沙发上，静下心来，静静地倾听着如痴如醉的钢琴声。随着旋律的起伏，我的手指不由自主地上下滑动起来。因为我的钢琴至少也考过了八级呀。郎郎啊郎郎啊，你为何能弹得如此如痴如醉呢？我突然意识到音乐体现了作者的灵魂，是那些人以生命的热情流淌出的溪泉。我在倾听中得到了快乐，有种享受美的、享受生活的快乐。

爸爸悄悄地走向书房。我隐隐约约听见一句：“少年强则中国强，少年进步则中国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”那一个个清晰的音符是那么响亮，不断敲击着我的心房，震撼着我的心灵。循声望去，原来是妈妈在看《恰同学少年》。于是我便说：“爸爸，你在电视上不是已经看了五六遍了吗？怎么还在电脑上看？”“中国经典之作，百看不厌。一次有一次的感悟，每次都能有新的感悟。”我不禁开怀大笑，神采飞扬。和爸爸一起倾听着这些伟人的心声，我的血液仿佛瞬间沸腾，心情格外爽朗！我发现凡伟人志士必定有一颗向上的心，一颗不甘落后不甘平庸的心！想毕，我不禁更加快乐！

我在倾听中得到快乐！

以学会倾听为话题的作文初中模板4

浮华都市，众声喧哗。

马路无休止的鸣笛声中，我听见了都市人的焦急与浮燥；菜市场辛辣刺耳的杀价声中，我听见了小市民的斤斤计较；商业区震耳欲聋的喇叭广告声中，我听见了商品经济的物欲横流；娱乐中心的低音迪斯科中，我听见了这个社会无法承受之重……

嘘！安静！耳朵要革命！

倾听大自然，你会听到纯净。

淅淅沥沥，滴滴嗒嗒。雨声总是能够如此涤荡人的心灵。闭上眼，倾听着雨滴与土地美妙的音符。顿时，心飘到很远的地方，那些杂念与烦恼全然冲淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗礼后会焕发出清心的面容，心灵亦会在雨后回归最纯洁的姿态。

有人说，海水的味道能勾起童年的回忆。听海，也是一种与回忆交流的好方式。潮起潮落间，我们听到了时间流逝的姿态。咒语般反反复复的潮汐声能将人带出现世，回到久远的昏黄的年代。彼时，你便能够听到无暇的笑声，那悠扬的歌谣，你便能够听到久违的纯真与无邪。

倾听每一个人的话语，你会听到真诚。

这个城市的的步伐太快，情感已跟不上它不等人的节奏。太多的误会因没有时间沟通而产生，太多的隔阂因倾听的缺失而愈发兼顾。听听父亲的教诲，母亲的叮嘱吧，他们是永远爱你的人。人心冷淡，麻木漠漠，在父母那里你能听到爱与关怀。

隐形墙越来越多的阻挡了人与人的感情，而倾听是这一高墙无法阻隔的奇方。虽物欲横流，虽唯利是图，但每个人的心里都有一片柔软的地方，人人渴望被倾听。表面愈是冷漠，内心愈是炽热。倾听陌生人，倾听每一个人，便是溶化座座冰山的温度。若这个社会学会了倾听，便真是爱满人间的大同社会了。

耳朵要革命。耳朵要从喧嚣声中解放出来，倾听大自然，倾听每一个人的话语。因为心灵需要纯净，心灵需要真诚。

学会倾听，你便会在一个安静的时分，隐隐听见，心的笑声……

以学会倾听为话题的作文初中模板5

倾听，是一种安静的姿势，是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情，任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔，虔诚的祝福，是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

倾听，在萧萧索索朔风中尘埃落定，在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟，羽化了铿锵的肢臂，着装了酸涩的私心；叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测，辗转千里的矢志决心轰然崩碎；当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙，寻找遗失的宁静感动。

倾听，蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时，水的嘀嗒声，雪的呼救声，信念的欢笑声，一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听，当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时，我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣，游鱼的唼喋，和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说，一切的轻吟微叹，错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听，不止需要一个安静的姿势，更需要一份安静的心情。

倾听，山的博大，水的沉稳。学会倾听不需要长大，只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚，倾听熟稔于心的耳提面命，倾听在历经生与死，苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听，历史的幽幽叹叹菩提心，时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听，轻轻灵灵的善之水，生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦，一梦牵一心，一心挂天残，一起一落常。他一朝来赴死回，千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱，聆心之章曲。

以学会倾听为话题的作文初中模板6

倾听，是对生活的一种体会。

听大自然的声音

晨光初露，夕阳西下，待夕阳染晕地平线，待新芽重发，在桥上数一数细细的波纹，看天慢慢沉黑，雨慢慢休止，看庭前云卷云舒，听门前雨滴落下，这些都是大自然的声音，只要用心去发现，便觉得美妙而动听。

我常倾听身旁的声音。

天香是我的同桌，不管是在教室，在宿舍还是在操场，一定能听到她铃铛一般清脆的笑声。她喜欢跟我讲她的“风流”趣事，她喜欢给别人取搞笑的外号如“桂花”。“桂花”就是我们班一位长得非常正直、眼睛炯炯有神的男生，因为名字带桂，赐名为花，简单易懂。有时也喜欢分享她的后桌骚飞，记得她说过，骚飞热爱劳动，每次老师要张贴纸张都是他抢着做，主动当劳动委员，不是因为他多伟大，而是因为他的理想就是当一名地道的劳动者。冷静的言语配上“完美”的手势，整个人也会添上一分“娘”的气质。倾听，让我开始感受生活中的乐趣，使原本有些枯燥的生活增添一分色彩。

倾听名人的声音

我喜欢上语文课，不管是读诗还是学文言文，我都可以倾听。“史家之绝唱，无韵之离骚”出自司马迁的《史记》，品读他用尽千辛万苦而得的结晶，听他在艰苦环境中仍不放弃不忘初心的声音；“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”则是曹雪芹的自我评价，听他在书中感叹贾府败落而叹息的声音；“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是李白发自内心孤独的声音；也喜欢读《徐志摩诗集》或《林徽因诗集》，“我说你是人间的四月天，笑响点亮四面风”这是林徽因对徐志摩说话的声音。为林徽因与徐志摩的爱情感到惋惜“一声诗意千寻瀑，万古人间四月天”。喜欢听他们的“声音”，“听”他们对生活的见解与认知。

在倾听中感受生活，翻转我的流年。