初一家长会感想
本次家,使我们全体家长增长了知识少对我来说受到了一灵的震憾,我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。
因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。
从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要
如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。
家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。
今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。
教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己
”让我很是振奋。
一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急
班主任王老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。
二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。
有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。
反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。
王老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。
更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。
我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功
”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生
初一期中家长会的感言
家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次考试后,学校都会举办一次家长会,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成。
“家长”,父母和蔼的形象,“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。
可和蔼的家长开了庄重的会后,就会变得让人无比恐惧。
今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会,在开家长会的这段时间里,我们学生进了大厅开始看电影。
我虽身在大厅中,但却“身在曹营心在汉”心七上八下的,一点也不安静。
看着看着就想老师有没有批评我
回去妈妈会骂我吗
……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。
我在大厅中坐立不安、左右徘徊。
谁说“少年不知愁滋味”
我这会儿,不正愁吗
事间过的真慢,真是度秒如年哪
好不容易熬到了家长会结束,我迫不及待的跑上楼,这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:“这次老师肯定说我了,回去肯定没好果子吃。
”果不其然,一上车,妈妈就开始批评我:“怎么才考这么点分
你看你多粗心哪
你考试时怎么不检查
”“我,我,粗心了。
”我的脸红了,心里十分愧疚。
“下次细心点,马上就要升学了,你怎么还不努力
”妈妈说道。
听了妈妈的教诲,我深感惭愧。
但我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心,我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩,让家长为我的进步而骄傲
孩子去军训家长感言
1、刚进入初一,心中充满了无尽的遐想。
自己进入了更高层次的学习中。
我认识了很多新的同学,还有不同的老师。
初一,一切都是陌生的。
没有小学的那么简单。
显得很复杂,对我来说有点困难。
不过,我有老师的帮助,同学的支持,还有父母的鼓励,是我对自己有了信心。
于是,我下定决心,提高自己的成绩。
任何事情都是有可能的。
相信自己,经过一年的努力,不断在进步中,非常高兴。
初一是我收获最多的一年。
虽然,我刚开始时有点差,但黄天不负苦心人,经过不懈的努力,我终于走出了自己的困境。
在这里我要感谢自己的老师和同学以及父母。
说声谢谢了
终于要步入初二了,对学校的生活已经渐渐的熟悉,更要对朋友们和帮助过我的人们感恩。
初一的一年,我走的很踏实,也很快乐,这一年里,班级里发生的一幕幕都印在我的脑海里,每一个同学的心灵都是那么坦诚,我喜欢这个新的学校,这个氛围,我们要一直到初三都不要分开2、六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。
初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上,我发现有时我也拥有快乐
“哈哈哈... ...”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。
一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。
同样,也是他把快乐传递给了我。
从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。
“高兴点,一次考试代表不了什么。
”朋友是刚刚认识的一位新同学。
他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听,我再讲一遍。
”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。
陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。
一个月后,我慢慢融入了这个集体。
课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。
新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。
我知道:我的初一生活,明天会更好
小孩上初一上家长写感想
做为一名家长参加了学校召开的,感受很多,通过此次,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到对孩子的重要性。
只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。
才能提高孩子的学习成绩。
为了更好的配合学校老师做好工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业,及时检查,认真辅导。
通过与会老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。
一、的培养1、培养,使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告诉答案。
3、知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。
4、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励。
等正面的方式引导孩子学习,树立。
5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获二、生活习惯养成1、早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。
2、注意写字姿态,,坏习惯一旦养成则很难纠正。
3、注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。
4、养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
只有现在帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。
希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的学习阶段。
家长会感想
东关小学刘子琦王开家长会后的感想作为一长,参加了学校召开的家,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。
只有老师和家长工同努力才能提高孩子的成绩。
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