参加抗疫演讲稿心得体会

读书心得体会3500字演讲稿

幸福是什么

幸福是心中的渴望。

从古，人类对于幸福的追来没有停止过。

毫无疑问，我们生活的目的就是追求幸福。

那么，到底什么是幸福呢

其实，每个人对幸福的理解和感受并不相同。

最近，拜读了毕淑敏的《破解幸福密码》一书，在书中关于幸福，毕淑敏用理性的语言娓娓道来，让人看过之后冷静而倍感温情。

我也试图跟随作者一起去寻找破解幸福的密码。

她在书中写道，幸福不是金钱，也不是高科技，更不是单纯的生理反应，而是一种快乐和意义的结合体。

毕淑敏对幸福的定义是幸福首先是一种情绪，幸福是“一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情”。

每个人都是有过快乐体验，生活中也不缺少幸福，只是缺少发现幸福的眼睛。

我不要当幸福盲，把这个绚烂多彩的世界当成了模糊的黑白世界。

她认为感知幸福的物质基础是我们身体内部的荷尔蒙，我们要成为自己的主人，学会控制了荷尔蒙，也就抓住了幸福。

找到破解幸福的密码，做幸福的女性。

做幸福的包子。

在书中，毕淑敏还用诙谐的语言把中国人对待幸福的方式做了四大分类。

一是像吸毒者一样只注重短暂生理享受的饮鸩止渴型，二是把幸福永远建立在未来的黄连团子型，三是害人害己贪官一样的馊馅饼型，四是既有幸福目标又能享受现在的幸福包子型。

其实，幸福就是自己的一种感觉。

毕淑敏认为世界上真正妨碍幸福获得的就是你自己。

幸福的密码，也攥在你自己的手中。

而种种自我问题的根源，都是由于强烈的内在冲突引起的。

没有每个人内在的和谐，就没有幸福。

只要你成为自己的好朋友，接受自己、鼓励自己、相信自己，你就是幸福的了。

对照一下，我们又是哪一类型的呢

我们很多人是不是都是黄连团子型的。

读完这本书，我想我们要对自己的幸福负责，做个幸福包子型的。

包子皮是当下的欢愉，包子馅是长远的理想，就是我们赋予生命的意义。

我们要创造幸福、把握幸福和享受幸福，在任何时候都要看到希望，并投入自己的情感，珍惜时光。

作为女性，我们要为我们的人生树立正确的目标，努力实现我们的存在对于社会、对于家庭的意义，我们要以女性特有的敏感的心去感受幸福，争取做一个幸福的包子，把悲伤打包存放在记忆的深处，不必强求消失，只是成为历史。

善于发现平常生活中的幸福。

书中还有这样一段描述，若干年前，西方某都市的报纸，面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。

来稿踊跃，各界人士纷纷应答。

报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行遴选和投票，最后得出了三个答案。

因为众口难调意见无法统一，还保留了一个备选答案。

按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。

记得大致顺序是这样的： 第一种最幸福的人：给孩子刚刚洗完澡，怀抱婴儿面带微笑的母亲。

第二种最幸福的人：给病人做完了一例成功手术，目送病人出院的医生。

第三种最幸福的人：在海滩上筑起了一座沙堡，望着自己劳动成果的顽童看完这一段我才发现幸福原来是这么的简单。

女性在现代社会获得了解放，女性独立的同时也意味着她要承担更多的社会责任，家庭中要做贤妻良母，工作中还要是巾帼不让须眉的女强人，女性身上的担子似乎更重了。

有时我们时常会抱怨凭什么女性在工作中和男性承担一样的责任，家庭中我们却还要承担的更多，这种不平似乎也快成了妨碍我们获得幸福的枷锁。

我们要做幸福的女性，不就应该换个角度看问题吗

你看第一种最幸福的人。

订了一个投资500余万元的合同，在村部大楼建成“宿迁诚信羊毛衫厂”。

正式投产后，成功带动我村及周边的留守妇女、不能外出打工的剩余劳动力的就业。

我个人也办起了服装加工厂。

几年来的生产都红红火火，但由于金融危机，以外贸出口为主的羊毛衫厂于2008年倒闭。

工厂虽倒闭了，大楼还在，留守妇女们还需要就业赚钱，我们不能止步于此。

功夫不负有心人，经过多方努力，终于与睢宁一老板签订投资500万的合同，建成“宿迁中翔灯具厂”。

项目上马后解决了全村和周边200余人的就业问题，不仅给群众带来了脱贫致富的美好希望，也为村里增加了一定的经济收入。

同时，我们以此为契机，永不满足，积极谋划招商措施，又于最近引进了板材厂、电子厂等项目，实现了村里人人有事做、人人有钱赚，人心稳定，而且帮助解决了周边村剩余劳动力的务工问题。

阅读，伴随着我人生成长的每一个阶段，增添了童年的乐趣，增长了学习的知识，开阔了工作的视野，让我从中得到无穷的智慧和快乐，读书是我人生进步的阶梯。

有所求有所为

新兵入营后的心得体会演讲稿

给你篇新兵入伍的心得体会范文：尊敬的镇领导、部队接兵领导、新兵战友们：　　你们好!我很荣幸能代表新兵们来谈谈我的感想!我们每个人都热爱自己的祖国,都在为祖国的繁荣而奋斗着!作为新世纪的青年一代,肩上更是担负着建设祖国明天的重任.一个国家若没有强大的国防,又何谈经济的发展呢!所以,国家安全是一个国家生存和发展的前提和基本条件.在,大力推进经济和的同时,要切实加强国防建设和军事建设.只有这样,才能确保国家安全,实现祖国统一,保证改革开放和经济建设的顺利进行.而征集新兵,向部队输送新鲜血液,则是加强国防和军队建设的一个重要方面.　　这次,我应征入伍,正式成为由缔造和领导的中的一员,感到十分荣幸和自豪.我军宗旨,决定了对外要抵御侵略,对内要维护社会正常的生活、经济和工作秩序.全心全意为人民服务是我军的宗旨,哪里有危险,有困难,哪里就有人民解放军.无论是水灾、风灾、雪灾,还是地上、地下、江河、阻挡不了人民解放军抢险救灾的步伐.我们甘愿奋不顾身,以英勇顽强来捍为人民的利益!这一切,只因为国家培育了我们,这是每一个中华儿女对福母亲应尽的义务.　　当兵很光荣!因为有这个特别的机会不保卫祖国,报效祖国,建功立业!这不仅是我个人的荣耀,也是家人的荣耀,是全镇乡亲们的荣耀!在即将远征之前,就借今日别开生面的欢送会,我代表全体新兵向全镇人民承诺：我们一定会谨记你们的教诲,在军队服从命令,听从指挥,刻苦训练,勤学本领,把“吃苦在前,甘愿奉献”的思想牢牢扎根,不负国家和人民对我们的期望!　　请你们放心吧!

军训总结演讲稿

上课心得体会 经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革，面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从

应如何定位一名普通教育者的价值，通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。

。

在学生心目中，教师是社会的规范，是道德的化身，人类的楷模，父母的替身。

他们把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。

教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果下几点：一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时也使我

改革创新奋发有为大讨论心得体会讲话稿5篇

改革创新奋发有为大讨论心得体会讲话稿5篇　　改革创新奋发有为大讨论是我们正在开展的活动，是我们需要好好学习的，这对我们今后的工作有很大的启示，你从中学到了什么

有什么感悟

下面给大家带来的是改革创新奋发有为大讨论心得体会讲话稿范文5篇，大家一起来看看。

篇一这是一场学习的革命，思想的革命，更是一场工作的革命。

全省范围开展的“改革创新，奋发有为”大讨论，是省委着眼全局、立足长远作出的重大部署，充分彰显了在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，充分体现了在新的一年攻坚克难、稳中求进的坚定决心，充分表达了全省3700万人民对美好生活的向往和希冀，对推动改革开放再出发、对激励干部担当作为、对全面拓展党的建设和党的建设新局面具有重大现实意义。

一、这场大讨论是一场革故鼎新，直面困难的学习实践。

“六个破除”、“六个着力”和“六个坚持”都值得每一个人深思：破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题；破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；破除封闭狭隘，着力解决开放不够问题，坚持以开放促改革，促发展；破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途；破除碎玉而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩；破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

有破有立，打破不不合时宜的惯性思维与做法，把真正的高的

我们老师让自我介绍，其他同学们有的是说的演讲稿那种，在社会上，现在老师又让我们写心得体会

弘扬雷锋精神，做文明学生，创和谐校园　　今天是3月5日，是一年一度的学雷锋活动日和青年志愿者服务日，也是主席题词“向雷锋同志学习”五十周年。

几十年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，它是文明的代表，是志愿服务、无私奉献的标志，作为新时代的中学生，我们更应该深入的学习雷锋精神，发扬光大，为社会文明的进步而努力。

　　为了促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，主题是“弘扬雷锋精神，创建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会”，要求同学们积极行动起来，学习实践雷锋精神，努力培养良好的生活、学习习惯，互帮互助，创建团结友爱的班集体，培养“学校是我家”的主人翁责任感，创建干净整洁、和谐有序的校园环境，争做新时期雷锋式的好少年。

为此，学校政教处、团总支郑重向全体同学发出倡议：　　1、学习雷锋文明礼貌的春风精神。

做到尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师的劝导和教育；举止文明，不说脏话，遵守秩序，创建文明守纪的良好校风。

　　2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。

从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不乱花钱，合理消费，努力创建节约型校园。

　　3、学习雷锋公而忘私的集体精神。

树立“校园是我家”的主人翁意识，爱护公共财物，爱护环境卫生，不乱抛垃圾，自觉维护校园环境整洁和安宁，人人争做保护校园环境的卫士，努力创造干净整洁的校园环境。

　　4、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。

自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，每天都有新收获，创造浓厚的学习氛围。

　　5、学习雷锋乐于助人的奉献精神。

努力做好每一次值日，认真完成每一项任务，时刻严格要求自己，为集体、为他人、为自己创造良好的生活、学习条件。

团结同学，热情帮助班级内、校园里每一位有困难的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。

　　亲爱的同学们，雷锋的事迹是平凡的，但折射的精神是伟大的，让我们共同行动起来，像雷锋，像身边无数雷锋的影子那样为校园建设服务，为社会服务，响应号召，走在学雷锋活动的最前线

珍惜时光，振奋精神，把握好新的机遇，努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生，最终成为有用之才。

读书心得演讲稿

多鼓励、多表扬——帮助孩子进步的有效方法各位家长各位老师晚上好

可能很多家长都知道，我有两个孩子。

千一还有一个已经上小学四年级的哥哥，叫曹一见。

一见是一个单纯、老实、阳光、快乐的孩子，不过他也非常调皮和固执。

今天我要和大家讨论的话题是“多鼓励、多表扬——帮助孩子进步的有效方法”。

对于我的两个孩子来说这是一个很有代表性的话题，他们性别不同、性格不同、习惯不同、特点不同、能力不同，所以鼓励和表扬的方式也不同。

首先表扬和鼓励需要尺度。

表扬和鼓励就象是抗菌素，不能随便用药，得掌握一定的剂量。

孩子的自我认识，是受外界影响的。

过份的表扬，必然助长孩子的自满情绪。

但明明看到孩子的进步，为了防止孩子骄傲，在语言、行动上无任何表示。

经常这样，必然会挫伤孩子的进取心。

一见属于给点阳光就灿烂的孩子，一点点的表扬就能让他特别满足，所以他这样的孩子，在表扬的同时要指出不足，让他更全面、更正确的认识自已，启发帮助他制定更为高远的目标，使他不敢懈怠，更加顽强，再接再厉。

千一是一个不缺乏表扬声的孩子，所以对于她这样的孩子，一个欣赏的眼神、一个拥抱、一张小纸条可能会比语言上的表扬更行之有效。

其次，表扬和鼓励要及时。

发现了孩子的点滴进步，马上要表扬；发现孩子遇到困难，趁热打铁，及时、鼓励、引导。

记得四年前的一个下午，一见和千一天井的院子里玩跳格子的游戏，石头剪子布，谁蠃了就向前跳一格，看谁先跳到终点。

千一看哥哥已经领先她七格，已经没有什么胜利的希望了，便不开心的说：我不来了。

便向我跑来。

我把她抱在怀里认真地告诉她：做任命事情都不可以半途而废，没到最后决不能放弃，很多比赛都是反败为胜的，不到最后谁都不知道结果，就算你最后还是输了，大家会佩服你永不放弃的精神，以后还有机会，不放弃就是胜利。

于上千一又和哥哥把游戏继续下去。

最后当然是输给了哥哥，但妹妹特意跑过来对我说：妈妈我没有放弃!玩到第四局的时候，妹妹终于赢了哥哥一次，一见委屈地哭着向我跑来，我张开双臂准备了一席话好好安慰他，没想扑到我怀里还不到三秒，安慰的话还没等我张口说，一见就将我一推，边擦眼泪边叫：妹妹，我们再来。

千一说：来就来。

两人又开始了，才跳了两格，一见突然回过头对我说：妈妈，我也没有放弃。

孩子需要及时的鼓励和引导，就像植物不断需要阳光雨露一样。

两个孩子积极的性格，不怕失败的精神就是这样从小一点点培养出来的。

三、表扬和鼓励要持续，并且家长要善于发现，懂得欣赏，有一颗平和的心。

作为家长，总是希望孩子很出色，那就不能把注意力放在孩子的错误行为上，应该用欣赏的眼光去看待孩子。

在孩子失败或遇到挫折时，要让孩子时时刻刻感受到你的爱。

无论他犯了多大的错，你要让他知道，你是爱他的，你会帮助他渡过难关。

而不是一味的指责、埋怨。

记得第一次儿子的班主任当着儿子的面向我报怨儿子在学校的种种劣迹：上课思想不集中、喜欢插嘴、废话太多、书写不认真，当时儿子的表情就象是霜打的笳子----蔫了，眼神很惶恐。

我轻轻搂住他的肩膀和老师完成沟通。

回家的路上我牵着儿子的小手，告诉他：“其他vivian不是要向妈妈告状，说你有多不好。

我们只是商量如何能帮助你。

因为我们都觉得你还可以比现在更好。

你愿意努力改变，争取更大的进步吗

”儿子点点头，眼神里充满了坚定。

其实儿子的问题并不是这样一次谈话就能改变，但是这样的引导和鼓励能把他往正确的道路上推进，只要持续不断地这样坚持做下去，孩子一定会越来越棒的。

所以说表扬和鼓励需要持续性。

特别是对待男孩子的教育，家长要学会等待，等待他们慢慢长大，心智更加成熟，相信他们的潜力是无限大的。

你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜，你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。

有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。

最后我向告诉各位家长的是，每个孩子都是与众不同的。

家长们能做的是，带着一双关注和发现的眼睛，在孩子显露出个性的时候，及时地给她正确的引导；在她遇到挫折的时候，及时地给予她激励；在她犹豫不决的时候，帮助她分析问题。

如果在孩子每一个成长阶段，家长都做好了自己的补位工作，帮助孩子一起制定并完成她的人生规划，那么家长最后要做的就是，抱着一颗宽容和欣赏的心，等待着与孩子一起分享人生的欢乐与痛苦。

谢谢大家

二（4）班曹千一妈妈