让真情自然流露高二语文作文

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让真情自然流露高二语文作文1

生活有许多值得感谢的事情，就像我感谢生活让我拥有一双明亮的双眼、一对灵敏的耳朵和一只嗅出万物的鼻子。感谢生活让我拥有这样完好的五官，让我感知这美好的世界。

春天来了，万物复苏，我用双眼去观察湖边迎风飘舞的嫩绿的柳条，去仰望天空中从南方飞回的大雁。我用耳朵倾听来自土壤下昆虫们的低语，去聆听黄鹂婉转的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香，花朵的芬芳。

夏天到了，到处生机勃勃。我用眼睛看阳光从树叶间洒落，去瞧阳光下金黄的沙粒。我用耳朵倾听下夏蝉们不遗余力的大合唱，去细听来自月下荷塘的声声蛙鸣。我还会用鼻子去嗅荷塘边湿润泥土的清香，树林中松枝的幽香。

秋天来了，到处洋溢着丰收的喜悦。我用眼睛看见树梢上沉甸甸的梨子，看见了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵听见了麦田里金黄麦穗们在风里歌唱，听见过果园里枝头柿子们聊着家常。我用鼻子去嗅从果园里溢出来的阵阵果香，去闻那从麦园里飘出来的阵阵麦香。

冬天到了，到处银装素裹。我用眼睛看见那如同水晶一般闪闪发光的冰凌，瞧见了像被子一样覆盖在屋檐上的积雪。我用耳朵听见北风在干枯的树梢间嬉戏的笑声，听见了春节到来时啪啪的鞭炮声。我用鼻子嗅到了雨后冰凉湿润的空气，闻到了年夜饭的香味。

清晨，我看见朝阳，听见了鸡鸣。午后，我见到停在树梢上的小鸟，听见他们对雏鸟们慈爱的鸣叫。傍晚，我看见了晚霞，听见了从平房里传来热闹的谈笑声。

感谢生活，让我可以看见、听见、嗅见这个无比美妙的世界！

让真情自然流露高二语文作文2

在这个令人向往的的日子里，我有点失落又有点兴奋，昨天想帮妈妈洗脚，然而却失败了，可能是因为我事先没有准备充足的理由，今晚我一定帮妈妈洗一次脚，这也是从出生到现在第一次帮妈妈洗脚。

就这样我迈着轻盈的步伐，端来一盆水温度适合清水，倒了一杯热茶冷却了一会儿，小心翼翼的慢慢走过去，妈妈怎要去上班，我连忙喊住了她：“妈妈，今天我一要给您洗一次脚。”妈妈望着我拿上真诚的眼睛凝视许久，她放下了

手中的工作，接过我那杯热茶，坐在床边，我轻轻的脱下妈妈的鞋子，慢慢地将较放进盆中，用手微微的的搓洗。这时，妈妈放下手中的热茶，温和的抚摸着我的头。亲切的说：“女儿长大了，懂事了，知道孝顺父母了。”我带头微笑着，我看到妈妈的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里打转。知识的我才真正体会的父母对我们的爱不。比任何人少，她看到今天的我懂事了，心里是由衷的高兴呀！

妈妈并没有因为忙而疏忽我今天的举动，她的眼泪把知不觉的掉了下来，我跑过去拥抱着妈妈，妈妈也紧紧的抱住我，这时的我心里的那份失落感彻底被这一刻的喜悦掩盖了，现在唯一留在我心里的是说不完的兴奋感。

当泪水在眼中闪动，这感觉也让我真真切切体会到了，我真的好激动，是说不完的激动。此时此刻我就的没有人比我更幸福了，我突然发现，我这一辈子能帮妈妈洗脚多么骄傲的一次。妈妈曾经帮我洗过多少次脚，而我仅仅帮妈妈洗过洗一次脚，她就感动的泪流满面。父母不图什么就吐我们我们能真正理解她那份苦心，为我付出；为我坚持；为我拼搏。这不是谁都能做到的。是啊！可怜天下父母心。我不愿意忘记，但我愿意永远停留在这一刻。

亲情你打湿了多少父母的双眼，千里外那几声轻轻地丁叮铃，串起的都是牵挂的音符！我永远也不会忘记这一幕幕盛满泪水的亲情！

让真情自然流露高二语文作文3

“哭吧哭吧，尽情地哭吧！”我一个人站在窗前对自己这么说着，我不是为了别人而哭，更不是为了哭给别人看，我是想要让自己的真情自然地流露，让自己的泪水不被倒流回自己的心里。

我和我的同学吵架了，明明是对方的错，我却认真地哭了。他不知道我在哭，更不知道我现在处在一个什么样的状态。我和他吵完之后便跑到了艺术大楼的落地窗边，一边望着窗外的雨，一边劝慰自己尽情地哭泣。

这是我长这么大以来，第一次受这样的委屈，如果此时我不哭出来的话，那么我将永远也不会再哭泣了吧！我会变成别人眼中懂事的女孩，我会变成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩，更会变成遇到了任何事情都要自己抗着的女孩。

但我真的不想成为那样的女孩，我知道“会哭的孩子有奶喝”这个道理，我知道一个人坚强惯了，别人就会当这个人从来不会哭，从来都是坚强的。我不想这样。我想自己依旧是那个爱哭也爱笑的女孩，我希望自己永远都可以让真情自然流露出来，让人间充满真实自然的情感，也让我们的生活中简单纯粹一些。

这或许也是我抗拒变成大人的一个方面吧！我见过太多的大人，再也不会哭泣，每次伤心了都会一个人默默在那里舔舐伤口，那样真的可怜了。我希望大家都可以永远做一个孩子，给一颗糖就笑，摔倒了就哭的孩子，这样世界才会拥有简单快乐的美好！

“哭吧哭吧，尽情地哭吧！”我又一次催促自己让真情自然流露，忘却了要对其他人说的那些话，只希望自己可以永远让真情自然流露，想哭的时候就哭，想笑的时候就笑，没有一丝掩饰。

让真情自然流露高二语文作文4

今天终于有半日清闲，我和母亲带着新风筝，带着激动。之所以不去广场是因为人太多，一个人能占的空间太小。准备好一切，就往我们谋划已久的未完工的北岭公园狂奔而去，在路上，我已经等不及把我那激动的心情与那漂亮的风筝一起飞向云端了，这是多么美妙的事啊！可是还没来得及幻想完，妈妈就教导我说：“到了。”我回过神来，一瞄，这还真是一个放风筝的风水宝地呀！有风，没有电线杆，没有树，只有一条又长又宽的跑道。

妈妈搬出桌椅，我穿好风筝线，急急忙忙地扯着线跑了了。可是风筝就像个不听话的孩子，赖在地上不起来，我有点耐不住性子了，还有点小失落。这时妈妈正坐在椅子上说：“要不要我帮忙？”“我才不，虽然你经验丰富，但是我现在就学一定能放起来”我不服的说。

一次又一次的失败，我的心情一次一次的下降，直到我开始讨厌放风筝，我把它收回来，放在地上一摔，跑到妈妈那里，坐下来一声不吭。这时妈妈笑了笑，摸了摸我的小脑瓜，走过去拾起风筝，扯开线开始放起来。我听见那边有动静，便转过头来偷瞄了一眼心里想：唉，他怎么飞起来了？它飞得是如此平稳。我急忙跑过去，一把抢过妈妈手中的线轴，开始放线。我看着它慢慢升高，听着风吹它的尾巴所发出的呼啦啦的声音。这声音仿佛是在唱着欢快的歌儿，我开心极了。直到放光了线轴上的`最后一厘米线。

我玩尽兴了，把他牵到很远的一棵树上，又跑了回来，坐在椅子上吃着零食，看着天慢慢的变黑我有点难过，因为这暗示着我要回去了。

这半天的开心时光，我的心和风筝一样。唉！我觉得我就是那风筝，而妈妈就像那牢牢坚固的线。

让真情自然流露高二语文作文5

“马连道中里到了。”我走下公交车，迎着朝阳，快步向学校走去。新的一天学习生活就要开始了，我感觉充满了信心。

教室里，静静的，早来的同学都在晨读。黑板上写着今早的任务：预习语文第八课。我打开书包，翻找语文书。“咦？语文书怎么不见了？”我把书包翻个底朝上，也没找到。突然，一个念头闪过：“难道落在家里了？对，肯定是这样，一定是昨天写作业时，忘把它装进书包了。”这可怎么办，马上就要上课了，回家取也来不及了。如果被老师发现，肯定要被批评。我的心里开始忐忑不安。

环视四周，我急中生智：借一本语文书吧。于是，我快速走出教室，左顾右盼，好容易走过来一位同年级的别班同学，我赶紧上前：“同学，不好意思，我今天忘带语文书了，麻烦把你的语文书借我用一堂行吗？”那个同学皱皱眉头：“真对不起，正巧我们班第一节课也是语文。”我无奈地点点头，“好吧，谢谢！”这时，上课铃声响了！“铃……铃”，我觉得声音那么刺耳，好像在给我忐忑不安的心情火上浇油。

我垂头丧气地回到教室，在座位上不知所措。“再找一遍吧，实在没有，就向老师说明吧，挨批也是应该的。”我怀着侥幸的心理，再一次打开书包，又仔细翻了一遍，嗯？等等，这不是我的语文书吗！“找到啦！”我抑制不住心中的兴奋，喊了出来。站在讲台前的老师，吓了一跳：“刘品卓，你怎么啦？”“哦，没事，没事。”我装作若无其事的样子，忐忑不安的心情渐渐平稳下来，打开语文书，开始上课。

下课了，我走出教室，想起晨读时的一幕，自觉可笑。无论做什么事，都要沉着冷静，不能自己先乱阵脚，如坐针毡，弄出笑话。遇到难题，与其忐忑不安，不如坦然面对，前方或许就是柳暗花明……